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| 編輯推薦： |
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针对性强，根据高职学生的文化基础，充分考虑他们的需要，集文化知识与实际应用为一体，所选例文典型，紧密联系实际;经过修订之后，增加了传统文化赏析的内容，有利于学生夯实文化基础，提高综合素质。
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| 內容簡介： |
本书主要包括三部分内容：第一部分为应用文写作，主旨是让学生掌握校园学习生活中、求职时和入职后要使用的一些基本应用文的写作方法和技巧，特别是在专用文书写作方面，融入了工程施工方面常见的可行性研究报告、施工交底、竣工验收报告和工程总结等文体，真正达到应对工作、 用于实务的目的；第二部分为文学知识及书法知识，作为传统文化经典赏析部分，主要是让学生感受国学经典文化的艺术魅力，提高文学鉴赏能力和文化素质；第三部分为口语社交和礼仪，主要为了提高学生的语言表达和文明社交能力。
本书最突出的特点：一是针对性强，根据高职学生的语言文化基础，充分考虑他们的需要，集文化知识与实际应用为一体，所选例文典型，紧密联系实际；二是经过修订之后，增加了传统文化赏析的内容，有利于学生夯实文化基础，提高综合素质。本书适合作为高等职业教育公共课程的教材， 也可供希望提高自身修养的广大社会读者阅读。
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| 關於作者： |
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王爱玲，本科学历，副教授职称。一直从事语文教学和研究工作。主要承担过《实用语文》、《大学语文》、《应用文写作》、《中国古代文史》和《公共关系》等课程的教学任务。主持参与完成了的课题有高职语文分级教学与研究、大学语文课程改革、高职生应用文写作教学现状分析与对策等项目，参与完成了省级课题工程类院校学生交际语言艺术研究。参编教材《土木工程应用文写作》、《大学语文》等。花妮娜，陕西蒲城人，硕士，副教授。主持参与院级、省级课题多项，发表科研论文十余篇。
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| 目錄：
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第一部分 应用文写作
第一章 绪论 1
第一节 应用文的特点和作用 1
第二节 应用文的分类及写作要求 3
第三节 应用文的表达和语言 5
第四节 大学生为什么要学习应用文写作 9
第二章 事务文书 11
第一节 常用条据 11
第二节 专用书信 14
第三节 计划 19
第四节 总结 24
第五节 调查报告 28
第六节 简报 35
第七节 个人简历 40
第八节 求职信 45
第九节 申论 50
第十节 贺信 59
第十一节 请柬 61
第三章 专用文书 65
第一节 策划书 65
第二节 招投标书 68
第三节 可行性研究报告 72
第四节 经济合同 76
第五节 商务谈判方案 83
第六节 施工技术交底 86
第七节 竣工验收报告和工程总结
92
第四章 公文写作 98
第一节 公文基础知识 98
第二节 通知 119
第三节 通报 123
第四节 请示批复 126
第五节 报告 131
第六节 函 135
第七节 纪要 139
第二部分 文学知识及书法知识
第五章 经典鉴赏 145
第一节 诗词鉴赏 145
第二节 小说鉴赏 161
第三节 戏剧鉴赏 177
第四节 散文鉴赏 189
第六章 书法知识 197
第一节 书法历史知识 197
第二节 书法名家 204
第三节 书法名家故事 210
第四节 书法练习 213
第三部分 口语社交和礼仪
第七章 口语交际 219
第一节 口语交际概述 219
第二节 介绍与解说词 224
第三节 演讲稿和主持词 232
第四节 交谈和求职面试 246
第五节 辩论和辩论赛 255
第六节 朗读和朗诵 263
第八章 社交礼仪知识 272
第一节 社交礼仪的种类 272
第二节 求职礼仪常识 279
第三节 社交礼仪礼貌常识 281
附录A 党政机关公文处理工作条例
304
附录B 党政机关公文格式 310
附录C 国务院办公厅秘书局关于主题词表的使用说明 325
附录D 普通话水平测试知识 327
参考文献 339
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| 內容試閱：
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《高职应用语文素养》自2013年7月出版以来，已使用了三年时间，从学生到老师对此教材均有较好评价，2016年5月被评为陕西铁路工程职业技术学院院级优秀教材二等奖，这些荣誉均是对本书在内容编写和编排方面独特创新的充分肯定。当然，三年来，同类教材出版也有不少，但在内容的设置以及对高职学生的本质需求方面，本书仍具有一定的优势。比如为了适合土木工程专业学生的实际需求，在专用文书写作方面，本书融入了工程施工方面常见的可行性研究报告、施工交底、竣工验收报告和工程总结等文体，真正达到应对工作，用于实务的目的。再版后的教材，在原来基础上，又修改了例文，选择了比较新颖的案例，能使学生结合将来的工作实际，为更好地工作打下良好的写作基础。
中国传统文化是中华民族屹立于世界民族之林的根，如果说文化是整个社会的灵魂，那么传统文化就是现代文化的源头活水。在弘扬中国精神、努力实现中国梦的今天，我们需要优秀传统文化的保驾护航，所以重拾经典也是高职教育义不容辞的责任。再版修订时，我们加强了第二部分传统文化教学部分的内容，我们选编了诗经楚辞、唐诗宋词，以及古今优秀小说散文等经典内容，这些也是本教材的一大亮点。
改版后的教材仍由陕西铁路工程职业技术学院王爱玲副教授任第一主编、花妮娜副教授任第二主编，高志欣老师和张红老师分别任第一、第二副主编，苏金玲老师任参编。具体的编写分工为：第一章、第二章及第三章的三至五节由张红编写；第三章的一、二、六、七节由花妮娜编写；第四章、第五章、第六章、第八章以及附录由王爱玲编写；第七章由高志欣和苏金玲编写。
本教材在编写过程中，借鉴、援引了国内同类著作、教材、杂志以及报纸中的有益资料，在此一并致谢！本教材在编写过程中，得到了单位领导和同事王闯、李兵方、李运通、赵增逊、苏金玲、王薇、徐翠翠、高攀科、詹祥元、安宏科、高艺、贺贞、
高瑜、薛慧娟、董艳、张福荣、胡水玲等同志的大力支持，在此深表感谢！同时，也得到了中国铁道出版社的大力支持，在此也一并致谢！
因编者水平有限，教材中难免有疏漏和不妥之处，恳请广大读者批评指正，以便及时修改完善。
编 者
2016年5月
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