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『簡體書』品读雷夫育英才:北山小学分享式研修的德育智慧

書城自編碼: 2892741
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 伍照恩,简燕开 编著
國際書號(ISBN): 9787564166915
出版社: 东南大学出版社
出版日期: 2016-08-01


書度/開本: 16开

售價:HK$ 45.0

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內容簡介:
雷夫艾斯奎斯,美国*名教师创造了多项教育奇迹,创立道德六阶段理论,本选题直接源自:雷夫的教育思想及其成功经验,提炼出了新的道德六阶段理论,伍照恩、简燕开编写的《品读雷夫育英才北山小学分享式研修的德育智慧》中通过8篇品读,每篇由主讲、主评、共议等部分组成,创新性地将理论运用于学校的德育实践中,以及通过校本研修去展现其研究价值。在注重提高道德认知水平的同时,注重思维、情感和行为的交互作用,采取适合学生的教育方式,是能够促进学生道德内化,激发学生自身发展的高要求,力图使学生在道德和学业等方面都能获得积*发展。
目錄
前言
品读雷夫,就是学习其人其事
品读雷夫,就是学做其人其事
用分享式研修范式品读雷夫
第一篇 品读时间管理
【主讲】时间管理的奇迹
【主评】学做人还是学考试
【共议】时间管理:如何教
第二篇 品读习惯养成
【主讲】活动成就好习惯
【主评】习惯不缺考
【共议】道德与习惯:如何共舞
第三篇 品读行为准则
【主讲1】用准则发展道德
【主评1】从落实规则开始
【共议1】《北山三字经》:如何深化
【主讲2】规则与奖惩的道德张力
【主评2】从他律到自律
【共议2】规则与奖惩:如何联姻
第四篇 品读阅读文化
【主讲1】阅读激情靠点燃
【主评1】阅读引领道德发展
【共议1】阅读:如何一起来
【主讲2】阅读:三个好
【主评2】用阅读为孩子谋福
【共议2】阅读教育:如何做
第五篇 品读艺术教育
【主讲】艺术教育的魅力
【主评】跨越艺术教育
【共议】艺术品质:如何教
第六篇 品读电影课程
【主讲】电影课的利与弊
【主评】用电影育人
【共议】电影:如何课程化
第七篇 品读班级管理
【主讲】班级管理:从孩子出发
【主评】发挥班级文化力
【共议】班级文化建设:我的秘妙
第八篇 品读教书育人
【主讲】让学生爱学数学
【主评】学雷夫,做名师
【共议】学雷夫:如何教书育人
附录以新道德六阶段川引领学生积极发展的行动研究
后记带着研究来分享

 

 

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