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『簡體書』高校英语教师专业发展研究

書城自編碼: 2513174
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 谢职安等
國際書號(ISBN): 9787513029360
出版社: 知识产权出版社
出版日期: 2014-07-27
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 248/280000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 117.0

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編輯推薦:
结合目前我国高校英语教师专业发展的研究趋势、文教授跨校教师合作团队中的研究重点、以及我们团队成员的研究兴趣点等因素,本书内容共分为如下四个章节:大学英语教师的专业发展现状及影响因素、包括行动研究在内的教师专业实践反思、教师认知及团队共同体发展、以及教师的信息素养。每一章节均有对目前相关领域学术界文献的综述,属于library-based research,以期能够帮助读者了解高校英语教师发展的研究现状及研究概貌。
內容簡介:
本书讨论高校英语教师专业发展,包括5章,分别为:1)大学英语教师专业发展现状、途径及模式,2)教师专业实践反思,包括行动研究,3)教师认知,包括教师知识、信念、思维,4)教师信息素养,5)教师团队共同体发展
關於作者:
谢职安,男,1959年生,北京联合大学外语部,教授。何芳,女,1973年生,北京联合大学外语部,副教授,北京市中青年骨干教师。本书的其他五位作者也都是有着多年英语教学与研究经验的教师,有扎实的理论基础,学风严谨。创作团队成员良好的学术背景保证了本书的写作质量。
目錄
第一章 我国高校英语教师专业发展现状及影响因素
一、教师专业发展的相关研究
二、高校英语教师专业发展研究
三、影响英语教师专业发展的各个因素
四、本章小结
第二章 教师专业实践反思
一、教师专业实践反思的内涵及特点
二、教师专业实践反思的模式及维度
三、教师专业实践反思的过程及分类
四、教师专业实践反思的方法
五、教师专业实践反思中的行动研究
六、本章小结
第三章教师认知与教师共同体
一、教师认知
二、教师共同体
三、本章小结
第四章信息素养与高校英语教师发展
一、基本概念
二、国外教师信息素养发展概述
三、我国高校英语教师信息素养的发展
四、如何提升高校英语教师的信息素养
五、本章小结

 

 

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