登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站

新書上架簡體書 繁體書
暢銷書架簡體書 繁體書
好書推介簡體書 繁體書

三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書
12月出版:大陸書 台灣書
11月出版:大陸書 台灣書
十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書
五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書

『簡體書』高校哲学社会科学成果文库--现代健康城市发展研究 02431

書城自編碼: 2068625
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學社会科学总论
作者: 张月林
國際書號(ISBN): 9787511237637
出版社: 光明日报出版社
出版日期: 2013-01-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 363/423000
書度/開本: 大16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 177.6

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.


新書推薦:
真爱遗事:中国现代爱情观的形成
《 真爱遗事:中国现代爱情观的形成 》

售價:HK$ 118.8
精神分析:一项极具挑战性的职业
《 精神分析:一项极具挑战性的职业 》

售價:HK$ 74.8
虚拟货币及其犯罪治理实务
《 虚拟货币及其犯罪治理实务 》

售價:HK$ 63.8
辽史纪事本末(历代纪事本末 全2册)新版
《 辽史纪事本末(历代纪事本末 全2册)新版 》

售價:HK$ 107.8
产业社群:超级群体引领新经济浪潮
《 产业社群:超级群体引领新经济浪潮 》

售價:HK$ 68.2
卢布:一部政治史 (1769—1924)(透过货币视角重新解读俄罗斯兴衰二百年!俄罗斯历史研究参考读物!)
《 卢布:一部政治史 (1769—1924)(透过货币视角重新解读俄罗斯兴衰二百年!俄罗斯历史研究参考读物!) 》

售價:HK$ 119.9
法国商业400年(展现法兰西商业四百年来的辉煌变迁,探究法国企业家“外圣内王”的精神内核)
《 法国商业400年(展现法兰西商业四百年来的辉煌变迁,探究法国企业家“外圣内王”的精神内核) 》

售價:HK$ 74.8
机器人之梦:智能机器时代的人类未来
《 机器人之梦:智能机器时代的人类未来 》

售價:HK$ 75.9

 

建議一齊購買:

+

HK$ 85.6
《中国健康城市建设实践之路》
內容簡介:
《现代健康城市发展研究:苏州健康城市建设范例》从健康城市理论、健康城市诊断、健康城市规划和健康城市建设成就等方面,对1多年来苏州市健康城市建设的实践进行系统总结。
目錄
第一篇健康城市理论篇
第一节城市化给人们健康带来严峻挑战
第二节健康城市的提出是反思与探索的产物
第三节健康城市建设的实践与经验
第四节健康城市建设的原则与模式
第五节健康城市支撑体系
第二篇城市诊断篇
第一节苏州概况
第二节居民健康状况与影响因素分析
第三节苏州卫生资源与卫生服务状况分析
第四节居民健康素养情况
第五节健康促进能力情况分析
第六节城市健康诊断一存在问题分析
第三篇城市规划篇
第一节苏州健康城市发展规划
第二节苏州市2011~2015年爱国卫生与建设健康城市行动计划
第三节苏州市食品药品安全监管行动计划
第四节妇幼卫生保健促进行动计划
第五节苏州市慢性非传染性疾病预防控制行动计划
第六节苏州市城乡居民健康素养促进方案
第八节苏州市烟草烟雾危害控制工作方案
第九节苏州市人力资源和社会保障“十二五”规划
第十节苏州市住房和城乡建设十二个五年规划
第十一节人居环境建设规划
第十二节苏州市老龄事业发展“十二五”规划
第四篇建设成就篇
第一节创新多部门合作的管理模式
第二节居民健康水平不断提高
第二节环境卫生状况明显改善
第四节疾病预防与控制
第五节居民健康素养水平不断提高
第六节社会保障工作成效
第七节住房和城乡建设的成就
第八节苏州市老龄事业不断发展
附录

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.