《0-3岁婴幼儿认知发展与教育》 - 王明晖 - 复旦大学出版社 - 香港大書城 - Meg Book Store

	登入帳戶　 \|　訂單查詢　 \|　購物車/收銀台(0)　\|　在線留言板　 \|　付款方式　 \|　運費計算　 \|　聯絡我們　 \|　幫助中心　\|　加入書簽
		會員登入新用戶登記

HOME

新書上架

暢銷書架

好書推介

會員書架精選

2024年度TOP

臺灣用戶

品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心

服務：香港／台灣／澳門／海外

送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書繁體書
暢銷書架：簡體書繁體書
好書推介：簡體書繁體書

三月出版：大陸書台灣書
二月出版：大陸書台灣書
一月出版：大陸書台灣書
12月出版：大陸書台灣書
11月出版：大陸書台灣書
十月出版：大陸書台灣書
九月出版：大陸書台灣書
八月出版：大陸書台灣書
七月出版：大陸書台灣書
六月出版：大陸書台灣書
五月出版：大陸書台灣書
四月出版：大陸書台灣書
三月出版：大陸書台灣書
二月出版：大陸書台灣書
一月出版：大陸書台灣書

『簡體書』0-3岁婴幼儿认知发展与教育

書城自編碼： 1767525
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：王明晖
國際書號(ISBN)： 9787309080353
出版社：复旦大学出版社
出版日期： 2011-06-01
版次： 1
頁數/字數： 133/229000
書度/開本：大16开釘裝：平装

售價：HK$ 44.9

我要買件

share:

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：

语言、使用与认知

《语言、使用与认知》
售價：HK$ 69.3

帝国的叙事话语：国家身份塑造与冷战时期美国外交政策北京大学人文学科文库

《帝国的叙事话语：国家身份塑造与冷战时期美国外交政策北京大学人文学科文库》
售價：HK$ 151.8

世界上的城堡：一部千年古堡兴衰史（从军事建筑到中世纪城堡，59座经典古堡，高清全彩图文，精装收藏品质）

《世界上的城堡：一部千年古堡兴衰史（从军事建筑到中世纪城堡，59座经典古堡，高清全彩图文，精装收藏品质）》
售價：HK$ 261.8

缪斯的诞生现代西方艺术观念生成简史

《缪斯的诞生现代西方艺术观念生成简史》
售價：HK$ 85.8

信念危机：投资者心理与金融脆弱性

《信念危机：投资者心理与金融脆弱性》
售價：HK$ 74.8

喵星语解密手册

《喵星语解密手册》
售價：HK$ 86.9

新型戏剧编剧技巧初探

《新型戏剧编剧技巧初探》
售價：HK$ 82.5

一日浮生

《一日浮生》
售價：HK$ 79.2

建議一齊購買：

+

HK$ 70.3
《读书是教师最好的修行》

+

HK$ 77.5
《静悄悄的革命：课堂改变，学校就会改变》

+

HK$ 98.8
《给教师的建议·精装（大教育书系）》

+

HK$ 127.2
《中学班级心理团体活动142（万千教育）》

+

HK$ 86.9
《魏书生教育作品集－班主任工作漫谈》

內容簡介：

0～3岁是人脑迅速生长的发育期，是人生认知能力发展的最佳时期。3岁前婴幼儿的认知能力是其所有能力、技能、情感、行为习惯等发展的基础，是今后学习求知的基础。《0-3岁婴幼儿认知发展与教育》由王明晖主编，以儿童认知发展理论为基本框架，借鉴国内外有关婴幼儿认知发展的研究成果，针对幼儿园、亲子园低龄段婴幼儿开展教育活动的自身规律和实际需要，较系统地阐述了0～3岁婴幼儿认知发展的相关理论和一般规律，并与教育活动紧密地结合起来，这是本书的特色之一。
本书可供幼师中专、高职高专早期教育专业师范生使用，也可作为计生系统开展人口素质指导师资培训和家庭、专业早教机构开展婴幼儿教育的基础性教材。

關於作者：

王明晖：广东省幼儿园园长培训和师资培训中心副主任，广东江门幼儿师范高级讲师、副校长，特级教师，职教国家级名师，广东省幼儿师范专业指导委员会副理事长。从事幼儿师范教育20多年，同时深入幼儿园做了多项研究。曾主持全国“九五”规划课题广东省子课题“幼儿师范开设幼儿科学教育活动课程的研究”、教育部“十五”重点课题“学前儿童双语教育师资培训研究”广东省分课题研究、中国教育学会“十一五”规划课题“0～3岁早期教育师资培训研究”广东省分课题研究等，独立开展的研究有“幼儿园科学与数学课程的融合研究”、“探究性学习在幼儿园的应用研究”、“有效提升幼儿阅读质量的研究”、“幼儿园综合美术素质研究”等。近年来多次应邀到新加坡智源教育学院任教，作为国家讲师团成员赴菲律宾开展幼儿师资培训，参编教育部规划教材并主编多本教材，在国内学术刊物上发表论文20余篇。

目錄：

第一章　0～3岁婴幼儿认知岌晨与教育概述
　第一节　认知与认知发展
　第二节　婴儿认知的研究方法
　第三节　0～3岁婴幼儿认知发展的概括性特征
　第四节　影响0～3岁婴幼儿认知发展的因素
　第五节　促进0～3岁婴幼儿认知学习的基本策略
第二章　0～3岁婴幼儿感知觉的发展与教育
　第一节　0～3岁婴幼儿感知觉发展概述
　第二节　促进婴幼儿感知觉发展的活动指导
第三章　0～3岁婴幼儿注意的发展与教育
　第一节　0～3岁婴幼儿注意发展概述
　第二节　0～3岁婴幼儿注意的发展
　第三节　促进0～3岁婴幼儿注意发展的活动指导
第四章　0～3岁婴幼儿记忆的发展与教育
　第一节　记忆概述
　第二节　0～3岁婴幼儿记忆的发展
　第三节　促进0～3岁婴幼儿记忆发展的活动指导
第五章　0～3岁婴幼儿想象的发展与教育
　第一节　0～3岁婴幼儿想象发展概述
　第二节　0～3岁婴幼儿想象的发展
　第三节　促进0～3岁婴幼儿想象发展的活动指导
第六章　0～3岁婴幼儿思维的发展与教育
　第一节　0～3岁婴幼儿思维发展概述
　第二节　0～3岁婴幼儿思维的发展
　第三节　促进0～3岁婴幼儿思维发展的活动指导

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　海外用户

megBook.com.hk

Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.