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『簡體書』认知语言学和语言教学（语言学文库-第3辑）

書城自編碼： 1750406
分類：簡體書→大陸圖書→外語→对外汉语
作者： [英]霍姆
國際書號(ISBN)： 9787513503938
出版社： 外语教学与研究出版社
出版日期： 2011-04-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 251/
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 103.3

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內容簡介：
本书把认知语言学和语言教学结合起来，阐述了认知语言学理论对语言教学的影响。作者没有停留在理论层面，而是提出了一些可应用于语言教学的实际手段，是把二者相结合的一个大胆且有益的尝试。
目錄：
ListofActivities
ListofFiguresmidTables
1 Introduction
The linguistics applied approach: generative
linguistics and second language learning
The applied linguistics of second language
learning
Language as a social semiotic
The enlergence of cognitive linguistics
Ending the LA-AL divide
Fhe purpose of the book
Part I Embodied Experience
　2 The Problem of Linguistic Meaning
　 Introduction
　 The problem of meaning
　 Language learning as category learning
　 Conclusions
　3 Conceptualisation, Embodiment and the Origins of Meaning
　 Introduction
　 Proprioception: how the body remains aware of
its own position in space
　 　Not seeing but conceptualising
　 　Cognitive development and infant movement
　 　Aplasic ptlantoms
　 　Mirror neurons
　 　The nature of language: image schemas and embodied
cognition
　 　Education and embodiment
　 　Language teaching and embodbnent: language as rhythm and
movement
　……
Part II Conceptualisation
Part III Meaning and Usage
Part IV Conclusions
Bibliography
Index

 

 

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