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| 編輯推薦： |
在台湾，很多孩子都上安亲班，其实很多家长也都知道把孩子整天关在安亲班不是很适当的选择，只是，不知道除了安亲班，还可以有什麽其他选择现在，透过一个不上安亲班的孩子荳芽的生活，我们有机会看到一个孩子回归原始的、自然的，依旧具备竞争力的生活故事
献给所有为孩子的生活、教育与成长担忧的父母们！
台湾最火爆的亲子教养书
荣登台湾诚品、金石堂书店畅销榜！
学会了解孩子的真正需求，陪伴孩子快乐地成长！
回归原始快乐的童年，同样可以具备卓越的竞争力！
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| 內容簡介： |
每个父母都爱自己的孩子，但怎样才是真正的爱，每个人的答案却并不相同。在《豆芽不上安亲班》这一在台湾引起巨大反响的家庭教育畅销书中，7岁女孩豆芽的母亲CAROL谢，全面阐述了她对爱的理解。作者围绕孩子该不该上课后安亲班这个话题，展开了对儿童生活、学习与成长问题的广泛思考。她不仅深刻剖析了当前台湾教育制度的弊端以及对儿童个性发展的束缚，提出了让孩子在生活中学习，在大自然中探索的主张，并以女儿为实验对象，探索出一条既快乐又富含多种学习元素，促进孩子身体、精神及学业成绩获得全面发展的成功之路。
当我们为了提高孩子的竞争力而越来越焦虑时，在我们把目光紧紧盯在孩子的考试分数上而常常忽略了他们的长远发展时，读一读本书，作者独树一帜的观点，不随大流、不盲从，敢于向世俗挑战的勇气，犹如一缕清风，可以带给我们清醒，带给我们反思。
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| 目錄：
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【不上安亲班】计划执行三人小组
序／请把童年还给孩子
【第一辑】爸爸、妈妈们请停下来想一想
到底要不要上安亲班?
Carol妈咪的艰苦实验计划开始
好老师哪里找?
不要担心，你可以慢慢来
坚持住，很辛苦，但不难
生活能力生活品味竞争力
孩子眼中的世界
信任一个陌生人
我为什么让豆芽念一般的公立小学?
一个妈妈的遗憾我的孩子在安亲班
【第二辑】不上安亲班的学习生活
不上安亲班，在家做什么?
在家学习学更多不上安亲班的课程安排
孩子会不会玩太多?星期五的户外教学
走出去看看外面的世界世界展望会
有个学伴，学习更带劲!
不上英文、数学，却去捡垃圾!
小猫小狗好作伴
豆芽的亿万发财梦
生活里的英文、数学
美术馆、博物馆是豆芽的美术教室
孩子的点心时间
运动让孩子变聪明
手做的，最温暖
看云门舞集，孩子看得懂吗?
要不要上才艺课?
豆芽的寒暑假作业
演一个朱丽叶豆芽的寒暑假活动营
豆芽小苦力到妈妈公司去打工
你知道你的孩子每天吃什么吗?
爱上生活爱上书
不上安亲班计划的实验白老鼠。
从小一即开始在家课后学习的生活，
每天吃喝玩乐，
玩得很开心。
从来不写评量，学校成绩却不差，
所以，上学对她来说，也是件快乐的事。
这本书，就是她的故事。
她说她是第一女主角，所以，挂头牌
不上安亲班计划的实际执行人。
在加拿大念高中，上海念大学。
深爱街上的所有流浪动物，
一个月的薪水有一半
都是拿来奉养这些猫猫狗狗。
很有策划能力，办活动办得很顶尖，
小孩都爱跟着她到处玩。
受Carol所托，带领豆芽做课后学习
生活，
自己也玩得很尽兴。
明年预计到澳洲去混一年，
也有可能嫁到国外去
豆芽和Carol对她依依不合，
默默祈祷她嫁不出去，
再回来陪豆芽
不上安亲班计划的推动黑手。
一切都是从她那个整天想
些稀奇古怪的脑袋
开始的
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| 內容試閱：
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我很怀念小时候的生活，尤其是幼儿园、小学阶段。那个时期的成长经验，在我现在回想起来，几乎就是塑造我之所以成为今天这个样子的关键。
有了豆芽、蝴蝶之后，我更常回忆自己的小时候。我现在带她们的一个原则是：尽我最大的努力去制造一个类似我小时候那个年代的成长环境给她们。
台湾的六七十年代，是个很美好的时期。
那个时候，台湾人普遍不是太有钱，只是日子刚刚过得去，大人都很努力赚钱，经济刚刚要起飞，是个充满希望的年代。
小孩子很自由，没有什么安亲班、才艺班之类的，放学回家就是玩。当然也会被要求要把书念好，不过，父母的那种要求是比较单纯的我希望你以后成材，日子过得比我好，没有想得太复杂。
有得玩，也被要求，这才是正常孩子的生活。
我自己当妈妈后的现在，台湾环境变得很复杂了。虽然日子过得比较好，一切都科技化了，有效率了。但其实，也就是更单一、更无聊了。 大家的生活几乎一模一样，人，也都一样了。 每个家庭都请菲佣来帮忙，上班妈妈都把孩子送去安亲班，如果隔壁的小孩学了钢琴，我的小孩不学，就紧张了。大家都怕跟别人不一样。
不一定是不想，可能是我们都忙到没时间想。反正跟大家都一样，准没错!
我一开始也打算把豆芽送去安亲班，因为，我也没想过到底要不要上安亲班这个问题。我很忙，要上班，当然没空自己去接她下课，看来安亲班是唯一的一条路。
我走访我家附近的所有安亲班，一家又一家地看。我住天母，那一带的安亲班设备其实都不差，我看过纯课辅的就是只帮孩子看功课，也看过全美语的孩子一进去全程说美语，还有加强才艺的你的孩子想学什么才艺都有
我不只看环境、比价钱，还要跟老师或负责人聊，听听他们对教育的看法，我还看现场的孩子，看看这些孩子都在做什么，看看他们在这个环境的反应。
我想很多妈妈去看安亲班，大都偏重在价位及环境设备这些硬件的设施，比较少去留心已经在那边待一阵子的小孩的反应。其实，最不会骗人的就是小孩。如果有机会，我都会要求在教室外面看一下小孩的上课或游玩状况。
安亲班因为空问小，小学阶段的孩子活动力又强，所以我最常见到的是一群小孩在一个密闭的教室里躁动不安。即便是写功课，也是闹哄哄的。
狭小的空间容易令人焦躁，短时问还可以，日复一日的，对孩子的性格及学习兴致都有不利的影响。
那些孩子，很像一群热锅上的蚂蚁，蠢蠢欲动，却苦无出口。我看了，十分不忍。
或许是这样的画面影响了我。一连看了一个星期，我没有特别中意哪一家。
于是，我停下来想：我最在意的到底是什么?
安亲班的形态，基本上是偏补习班的。安亲班属于课后照顾机构，受儿童及少年福利法约束，管它的是社会局。
安亲班要申请立案比补习班严苛很多，比如说安亲班必须要有100平方公尺以上的活动空问，平均每个孩子的活动空间不能低于3．5平方公尺。还要有厨房、消防设施及办公室这些空间。补习班通通都不用，所以很多人都申请补习班的执照来经营安亲班。
如果你的孩子在安亲班，你可以用以上那些规定去看看，马上就知道那个环境是不是合格的。
很遗憾的是，大部分都是不合规定的。我在今年八月份看到的资料，台北县有一千多家安亲班，只有六十五家是立案的。
P3-4
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