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| 編輯推薦： |
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本书是牛津语言学教科书系列之一，兼有著作与教材的性质。作为著作，本书讨论了语法化研究领域的几乎所有重要议题，展示了近20 年来各国学者（特别是欧洲学者）在语法化研究方面的新思考、新成果。作为教材，本书全面介绍和阐述了语法化的基本理论要素，还对语法化、词汇化、去语法化等互有纠葛的演变类型加以辨析。本书对于初入语法化研究领域的学生和已经在该领域长期耕耘的学者都有参考价值。
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| 內容簡介： |
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本书是牛津语言学教科书系列之一。本书囊括了迄今语法化研究领域的主要议题，对“语法化”的基本概念、标准参数、步骤阶段、动因机制等方面做了全面的阐述。每章节后为本章节中涉及重要的概念、现象和知识点都设计了思考题，全书最后对于书中出现的几乎所有术语都给出解释定义。此外还介绍了现代语言学不同流派在语法化研究方面的贡献，厘清语法化与相关语言现象（如词汇化）的关系，介绍了话语标记的发展演变。此书对于初入语法化研究领域的学生和已经在该领域长期耕耘的学者都能够提供参考。
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| 關於作者： |
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海科·纳罗戈（Heiko Narrog），现为日本东北大学教授，先后在波鸿大学、东京大学取得日本学和语言学博士学位，研究领域是日语史、语言类型学、语法化、情态、语义演变；贝恩德·海涅（Bernd Heine），德国科隆大学教授，德国语言学家、非洲研究专家，德国科隆大学博士。
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| 目錄：
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第一 章 导 论 ……………………………………………………… １
１．１ 语法化是什么 …………………………………………… ３
１．２ 原生性语法化和次生性语法化 ……………………… １１
１．３ 单向性 ………………………………………………… １２
１．４ 语法化中语义演变的方向以及辖域扩展 …………… １８
１．５ 作为一种解释的语法化 ……………………………… ２２
１．６ 如何研究语法化 ……………………………………… ３３
１．６．１ 历时语法化研究 ……………………………… ３４
１．６．２ 作为共时概念的语法化 ……………………… ４１
１．６．３ 构拟 …………………………………………… ４７
１．７ 本书各章内容概览 …………………………………… ５２
讨论题………………………………………………………… ５３
第二章 各种标准、参数和其他变量…………………………… ５５
２．１ 概览 …………………………………………………… ５７
２．２ 讨论 …………………………………………………… ６５
２．３ 结论 …………………………………………………… ７１
讨论题………………………………………………………… ７２
第三章 语法化的四个参数 …………………………………… ７３
３．１ 语境扩展 ……………………………………………… ７６
３．１．１ 语境扩展模型 ………………………………… ７８
３．１．２ 讨论 …………………………………………… ８２
３．１．３ 各阶段的不同表现 …………………………… ８７
３．２ 去语义化 ……………………………………………… ８９
３．３ 去范畴化 ……………………………………………… ９５
３．４ 磨蚀 …………………………………………………… １０２
３．５ 结论 …………………………………………………… １０７
讨论题 ……………………………………………………… １０９
第四章 语法化中语义演变的方向性………………………… １１１
４．１ 漂白、泛化、抽象化 …………………………………… １１３
４．２ 话语导向 ……………………………………………… １２１
４．２．１ 说话者导向增强 ……………………………… １２２
４．２．２ 听话者导向增强 ……………………………… １２７
４．２．３ 话语导向增强 ………………………………… １３０
４．２．４ 语法化中的话语导向 ………………………… １３２
４．２．５ （交互）主观化的反例及其在话语导向中的
地位 …………………………………………… １４１
４．３ 结论 …………………………………………………… １５０
讨论题 ……………………………………………………… １５１
第五章 语法化的步骤和阶段………………………………… １５３
５．１ 渐进性 ………………………………………………… １５５
５．２ 各个阶段 ……………………………………………… １６２
５．３ 各种语法化链 ………………………………………… １６６
５．４ 语义地图中体现的语法化 …………………………… １７１
５．５ 多义性、跨范畴性和异类多义性 …………………… １７５
５．６ 循环 …………………………………………………… １７９
５．６．１ 更新和创新 …………………………………… １７９
５．６．２ 形态的循环 …………………………………… １８４
讨论题 ……………………………………………………… １８７
第六章 是什么在驱动语法化：机制和动因 ………………… １８９
６．１ 机制： 重新分析和类推 ……………………………… １９１
６．１．１ 重新分析 ……………………………………… １９２
６．１．２ 类推 ／扩展 …………………………………… １９７
６．１．３ 总结 …………………………………………… ２０１
６．２ 语言系统 ……………………………………………… ２０３
６．３ 说话者的交际需求或目标 …………………………… ２０８
６．４ 推理和语境 …………………………………………… ２１３
６．５ 认知和概念化 ………………………………………… ２１８
６．６ 使用频率和语言加工处理 …………………………… ２２２
６．７ 话语 …………………………………………………… ２２８
６．７．１ 来自话语结构的语法化 ……………………… ２２８
６．７．２ 话语是主宰者 ………………………………… ２３３
６．８ 结论 …………………………………………………… ２３５
讨论题 ……………………………………………………… ２３８
第七章 语言接触中的语法化………………………………… ２３９
７．１ 语法化和多义性复制 ………………………………… ２４２
７．２ 个案研究： 巴斯克语 ………………………………… ２４７
７．３ 识别接触引发的语法化 ……………………………… ２５８
７．３．１ 接触引发的语法化的证据 …………………… ２５９
７．３．２ 确定传播方向的检验手段 …………………… ２６６
７．４ 皮钦语和克里奥尔语 ………………………………… ２７２
７．５ 结论 …………………………………………………… ２７９
讨论题 ……………………………………………………… ２８１
第八章 语法化和语言类型学………………………………… ２８３
８．１ 制约语法化的类型学特点 …………………………… ２８５
８．２ 语法化有可能解释各种语言的类型学特点 ………… ２９４
８．２．１ 语法化和词序 ………………………………… ２９４
８．２．２ 语法化、后缀优先以及语素排序 …………… ２９７
８．２．３ 语法化和语法范畴的表达类型 ……………… ３０２
８．２．４ 语法化以及在语法范畴的综合型表达和
分析型表达之间发生的循环演变 …………… ３０５
８．３ 结论 …………………………………………………… ３０８
讨论题 ……………………………………………………… ３１０
第九章 各种理论指导下的研究方法………………………… ３１１
９．１ 生成语法 ……………………………………………… ３１４
９．２ 功能话语语法 ………………………………………… ３１９
９．３ 变异理论（社会语言学） ……………………………… ３２３
９．４ 认知语法 ……………………………………………… ３２７
９．５ 构式语法 ……………………………………………… ３３１
讨论题 ……………………………………………………… ３３８
第十章 语法化之外…………………………………………… ３３９
１０．１ 词汇化 ……………………………………………… ３４１
１０．２ 去语法化（反语法化） ……………………………… ３５０
１０．３ 扩展适应 ／重新语法化……………………………… ３６０
１０．４ 其他各种“ 化” ……………………………………… ３７０
１０．５ 结论 ………………………………………………… ３７３
讨论题 ……………………………………………………… ３７５
第十一章 话语标记…………………………………………… ３７７
１１．１ 什么是话语标记 …………………………………… ３８０
１１．２ 话语标记那些让人困扰的特征 …………………… ３８３
１１．２．１ 话语标记是否属于语法 …………………… ３８４
１１．２．２ 句子的句法成分→句法不受牵制 ………… ３８５
１１．２．３ 韵律整合→韵律不整合 ／韵律整合度低…… ３８６
１１．２．４ 为句义作一部分贡献→意义在句外 ……… ３８７
１１．２．５ 句子功能＞元语篇功能……………………… ３８８
１１．２．６ 位置受限＞位置基本不受限………………… ３８９
１１．２．７ 结论 ………………………………………… ３８９
１１．３ 关于话语标记发展演变的若干假设 ……………… ３９０
１１．３．１ 语法化假设 ………………………………… ３９１
１１．３．２ 语用化假设 ………………………………… ３９２
１１．３．３ 词汇化假设 ………………………………… ３９５
１１．３．４ 征派假设 …………………………………… ３９５
１１．４ 结论 ………………………………………………… ４０２
讨论题 ……………………………………………………… ４０２
第十二章 总结和结论………………………………………… ４０５
术语解释………………………………………………………… ４１５
参考文献………………………………………………………… ４３６
缩略术语………………………………………………………… ５２０
作者索引………………………………………………………… ５２５
语言索引………………………………………………………… ５３９
主题索引………………………………………………………… ５４２
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| 內容試閱：
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过去几十年里，语法化研究在语言学领域一直极其活跃。无论是关于历史语言学的著作，还是关于语言描述的著作，抑或是纯理论研究的著作，都随处可见“语法化” （ ｇｒａｍｍａｔｉｃａｌｉｚａｔｉｏｎ） 和“ 语法化了的”（ｇｒａｍｍａｔｉｃａｌｉｚｅｄ）这两个词语。虽然如此，就我们所掌握的情况来看，目前也只有一本用英语写的关于语法化理论的入门书籍。所以我们认为现在拿出一本新的入门书、教科书正当其时，这本书不仅要提供新内容，还要提供一个看待语法化的不同角度。
在本书完成过程中，许多人以各种方式提供过帮助。可以说整个研究领域以及从事语法化研究的诸位学者都给予我们支持，此外，已出版的诸多著作也充实了本书内容，增长了我们两位作者
的见闻。我们尤其要感谢亚历山德拉· 艾亨瓦尔德（ ＡｌｅｘａｎｄｒａＡｉｋｈｅｎｖａｌｄ）、瓦尔特· 比桑（ Ｗａｌｔｅｒ Ｂｉｓａｎｇ）、劳雷尔· 布林顿（Ｌａｕｒｅｌ Ｂｒｉｎｔｏｎ）、希拉里·查普尔（ Ｈｉｌａｒｙ Ｃｈａｐｐｅｌｌ）、克里斯廷·达维茨（Ｋｒｉｓｔｉｎ Ｄａｖｉｄｓｅ）、奥尔加·菲舍尔（ Ｏｌｇａ Ｆｉｓｃｈｅｒ）、Ｔ．·吉翁（Ｔ． Ｇｉｖóｎ）、马丁·哈斯普马特（ Ｍａｒｔｉｎ Ｈａｓｐｅｌｍａｔｈ）、谢斯·亨厄菲尔德（ Ｋｅｅｓ Ｈｅｎｇｅｖｅｌｄ）、北勇帆、塔尼亚· 库特夫（ ＴａｎｉａＫｕｔｅｖａ）、龙海平、安德烈·马尔丘科夫（ Ａｎｄｒｅｊ Ｍａｌｃｈｕｋｏｖ）、大堀寿夫、李星夏和伊丽莎白·特劳戈特（Ｅｌｉｚａｂｅｔｈ Ｔｒａｕｇｏｔｔ）多年来给予我们的建议。
在本书编写过程中，牛津大学出版社提供了很好的反馈意见，也给予我们很多支持。感谢本书编辑茱莉亚· 斯蒂尔（ ＪｕｌｉａＳｔｅｅｒ）和维基·松泰尔（ Ｖｉｃｋｉ Ｓｕｎｔｅｒ） 的理解和支持，还有阿布拉米·辛杜亚（Ａｂｉｒａｍｉ Ｓｉｎｄｕｊａ）在排印工作中付出的努力。书中若有错误，概由作者负责。
海科·纳罗克还要感谢日本学术振兴会对本书的资助（ 项目编号： １６Ｈ０３４１１）。最后，希望此书对于初入语法化研究领域的学生和在该领域长期耕耘的学者都能够提供一些参考。实际上，语法化这个概念在运用上有无限可能，希望未来能够看到越来越多关于语法化的运用。
海科·纳罗克和贝恩德·海涅
于仙台和科隆
２０２０ 年８ 月
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