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『簡體書』制度与选择:大学文科教师的学术发表行为

書城自編碼: 4200779
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 罗雯瑶 著
國際書號(ISBN): 9787575809771
出版社: 福建教育出版社
出版日期: 2026-01-01

頁數/字數: /
釘裝: 平装

售價:HK$ 55.0

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內容簡介:
学术发表是大学文科教师学术工作的重要组成部分,也是其获得学术承认、实现职业发展的关键指标。本书系统考察了大学文科教师在现行学术体制下的学术发表行为特征及其形成机制。基于对38位文科教师的深度访谈,生动归纳出六种典型的学术发表行为类型:秉持学术使命的“引领型”、追求自由表达的“逍遥型”、兼顾理想与现实的“进取型”、急功近利的“投机型”、疲于应付的“应付型”以及消极退出的“回避型”。研究揭示了这些行为类型背后的“制度情境—个体选择”互动机制。本书不仅为理解学术职业发展提供了新的视角,也为优化学术评价体系、改善文科教师生存境遇提供了实证依据和政策启示。
關於作者:
罗雯瑶,教育学博士,苏州大学期刊中心副编审,主要从事高等教育社会学与学术出版研究。兼任中国教育学会教育理论刊物分会理事。主持教育部人文社会科学研究项目1项、江苏高校哲学社会科学研究项目1项,参与多项国家及省部级项目;在《中国科技期刊研究》《中国编辑》等刊物上发表论文十余篇。

 

 

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