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| 編輯推薦： |
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本书是作者专为古典文学初学者与教学者撰写的系统性入门著作，是一本兼具学理性与实操性的经典入门书。
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| 內容簡介： |
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本书是作者为普及古典文学知识和学习方法而作的一部入门书。共十二章。前四章——“熟悉语文”“掌握工具”“打好基础”“学习理论”，说明应具备的学科知识和技能；中间两章——“全面初探”“重点深入”，讲解自学步骤途径；后六章——“知世论人”“知人论文”“知文论体”“知体论艺”“知艺论变”，以分析作家作品为主，介绍逐步深入钻研和提高自学古典文学能力的方法。讲解由浅入深，对所讲方法，多举实例加以说明；对所引原文，均作简要疏通或解释，十分便于读者理解和运用。
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| 關於作者： |
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倪其心(1934-2002)，上海人，1952年毕业于上海格致中学，同年考入北京大学，1956年毕业后留校任教。任北京大学中文系教授，研究方向为校勘学、汉魏六朝文学。曾任《全宋诗》总编纂之一。主要著作有《韩愈》《校勘学大纲》《汉代诗歌新论》《中国古典文学自学指南》《古典诗文心解》（上下）等。
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| 目錄：
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小 序
第一章 熟悉语文
第二章 掌握工具
第三章 打好基础
第四章 学习理论
第五章 全面初探
第六章 重点深入
第七章 知世论人
第八章 知人论文
第九章 知文论体
第十章 知体论艺
第十一章 知艺论变
第十二章 知变而通
编后记
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| 內容試閱：
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这是一本供自学古典文学参考的入门书。称之“指南”，不过取其在定方向、辨方位时供参考的意思。本书主要回答的问题是怎样自学古典文学，因此，它的内容在于说明，自学古典文学应具备哪些学科的基本知识和技能，可以采取怎样的自学步骤途径，怎样分析作家作品，从哪里入手，怎样逐步深入，以及怎样不断提高自学钻研能力等等。它的结构，大体为三个部分:前四章试图说明应具备的学科知识和技能;中间两章提供一种自学步骤途径的方案;后六章以分析作家作品为主，介绍一种逐步深入钻研和不断提高自学古典文学能力的方法。
考虑到一般自学青年的知识起点和学习条件，本书各章的撰写，在说明有关观点，回答为什么这样自学的问题时，一般不作引经据典的论述，力求简明平实。为了帮助理解，举了一些例子，并大多引录了原文，作了简要的疏通或解释。同时，在涉及有关学科知识时，推举了一两种现代学者的有关著作，以便读者阅读参考。这种撰写方式和安排，显然有讲义程式化的倾向，利在比较有条理，弊在不免平板。作为一种努力，本书希望在例证分析上能够弥补这种缺陷，因而引例广些，分析具体些。但限于撰者的水平，本书在内容上和写作上都存在许多错讹不足之处。所以，撰者既希望对读者自学古典文学有所裨益，也切望读者提出批评帮助。
我国古典文学具有悠久的历史和优良的传统，拥有众多的杰出作家和丰富的优秀作品，文学的样式体裁百花齐放，各派的学说主张百家争鸣。古典文学形象地再现着我国古代的社会生活，生动地显现着中华民族的精神文明。它是劳动的创造，智慧的结晶，真的凝聚，美的集粹，体现着进步理想的追求，灌注着世代人民的心血。我们祖先留下的这份遗产，是世界人民珍贵的精神财富。许多自学青年热爱古典文学，有志于发扬它的优良传统，为今天建设社会主义祖国的精神文明，为创造更加灿烂辉煌的文学艺术作出贡献。这也是撰者的志趣。为此，愿将自己从事古典文学工作的粗浅体会，提出来进行交流，以供参考，亦以自勉。
古典文学作品是古代作家以古代汉语为创作手段，用汉字写作，通过书写、刻印成卷籍传播留存下来的。在留传过程中，由于年长日久，历史变迁，不论社会制度或人们的生活、思想、习俗和语言文字都发生变化。时代的距离使后代读者对前代作品的内容和形式都逐渐隔阂，不易理解。于是有学者予以整理、注释，既使古代作品得以流传，也造成了内容、形式上的种种分歧，加上书写、刻印上的错误以及天灾人祸的损毁，因此，今天读者所阅读的古典文学作品，除了年代较近的一部分作家作品可能完整地保持原貌，绝大部分作家作品都是经过各种各样的整理的。大体地说，普及性的古典文学读本，现在通常用简化汉字排印，并且只取编选者认为较好的一种版本作为依据，也不多注出校勘文字，这对于一般读者是方便而适宜的，但却并非古代作家写作的原文面貌。专门的古典文学作家作品集，现在有用繁体的，也有用简体的，但都经过整理，也并不完全符合古代作家写作的原文面貌。这就是说，对于有志自学深造古典文学的青年来说，必须正视上述基本情况，不能停留在或满足于依靠现代汉语注释来阅读普及性的读本，应当逐渐接触、深入阅读钻研古代作家专集及有关历史文献资料，掌握第一手材料。这就要求熟悉古代汉语、汉字，包括古代汉语语法、文字、音韵、训诂以及版本、校勘等学科的基本知识。简单地说，就是熟悉语文。
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