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| 編輯推薦: |
· 图文互证,重现“民族魂”的犀利与深邃 书中插画精准捕捉文章意象,风格冷峻深远。它们不仅是视觉的装饰,更是对鲁迅杂文内涵的图像化演绎,帮助读者——尤其是青少年,直观触摸那段历史的脉搏,理解文字背后的悲悯与激愤。 · 专题重组,逻辑重构,打造新课标下的“思辨阅读”范本 打破传统的时间编年顺序,将三十余篇经典杂文重组为“批判封建礼教”“照见国民性”“唤醒新青年”等七大逻辑专题。这种编排紧贴新课标“思辨性阅读与表达”任务群要求,为学生搭建了一张清晰的思想地图,让鲁迅的思想体系变得有迹可循,从入门到精通,拾级而上。 · 专为孩子设计的“状元”藏书票,凑齐两张,可解锁藏书票背后的“名画”拼图。 书中随机附一张 “状元”藏书票(明朝状元张信或者胡广的形象)。凑齐《狂人日记》与《星火不灭:鲁迅杂文精选》,即可解索名画《秋江待渡图》(明 仇英)。寓意读者既能像状元一样金榜题名,也能在山水间劳逸结合,张弛有度。
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| 內容簡介: |
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本书精选鲁迅先生最具代表性的杂文作品,从“批判封建礼教”到“照见国民性”,从“唤醒新青年”到“文化新思考”,再到“历史的疤痕”与“文学与战斗”,最后以“希望就在人间”收篇。全书七个专题,严选三十余篇经典杂文,既保留了鲁迅先生犀利的文风,又突出了其思想的深邃与前瞻性。每章配有功能性插画,与主题相呼应;每篇都设有“书友你怎么看”栏目,引发读者深度思考。此架构既保留思想深度,又通过编排降低阅读门槛,符合新课标“思辨性阅读”要求,可作为中学生接触鲁迅的优质启蒙读本。
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| 關於作者: |
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鲁迅(1881—1936),原名周树人,浙江绍兴人。中国现代文学奠基人,新文化运动的重要启蒙者。鲁迅以笔为矛,批判封建陋习与精神奴役,扶助青年与新文学群体,被誉为“民族魂”。其文字至今仍激励人直面现实、保持清醒、保有勇气。
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| 目錄:
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第一章:撕破虚伪的面具——批判封建礼教
直击旧道德,揭露残酷真相
我之节烈观 002
我们现在怎样做父亲 018
《随感录》三十五 037
论照相之类 040
第二章:阿Q 的镜子——照见国民性
解析国民性格,拾起正视的勇气
论睁了眼看 054
这个与那个 062
暴君的臣民 074
习惯与改革 076
第三章:盗火者的呐喊——唤醒新青年
聚焦青年成长,传递积极价值观
导师 082
未有天才之前 085
补白 091
生命的路 102
忽然想到 104
第四章:破壁者的眼光——文化新思考
破除文化迷信,培养批判思维
看镜有感 110
拿来主义 116
论雷峰塔的倒掉 120
老调子已经唱完 124
读书杂谈 135
第五章:历史的疤痕——铭记与前行
以史为鉴,培养历史意识
灯下漫笔 148
记念刘和珍君 160
为了忘却的记念 169
谈皇帝 186
晨凉漫记 190
第六章:野草的力量——文学与战斗
展现文学观,鼓励表达自我
《野草》题辞 196
文艺与政治的歧途 199
无声的中国 211
作文秘诀 219
白莽作《孩儿塔》序 225
第七章:星火不灭——希望就在人间
虽抨击黑暗,但更寻觅光明
中国人失掉自信力了吗 230
“这也是生活”…… 233
《呐喊》自序 240
学界的三魂 249
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