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| 內容簡介： |
《核心素养视野下初中化学大单元教学研究与设计》以初中化学课程为核心，结合学科核心素养的培养目标，系统地设计了十一大学习单元，旨在通过大单元教学的模式，提升学生对化学知识的深度理解和综合应用能力。 來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
第一单元“走进化学世界”从物质的变化与性质入手，引导学生认识化学实验的基本操作与科学探究的方法，为后续学习奠定基础。第二单元“空气和氧气”通过探究氧气的性质及其制取方法，帮助学生理解化学反应的基本规律。第三单元“物质构成的奥秘”聚焦分子、原子、元素等基本概念，揭示物质构成的微观机制。第四单元“自然界的水”以水资源的利用和水的组成为核心，培养学生的环保意识和化学思维。
第五单元“化学反应的定量关系”通过质量守恒定律和化学方程式的教学，帮助学生掌握化学反应的定量分析方法。第六单元“碳和碳的氧化物”以碳单质及其氧化物的性质和应用为线索，深化学生对物质多样性的认识。第七单元“能源的合理利用与开发”结合燃烧与化石燃料的内容，引导学生关注能源利用与可持续发展。第八单元“金属和金属材料”通过金属的性质与应用，培养学生的材料科学意识。
第九单元“溶液”以溶解度、溶质质量分数为主要内容，强化学生对溶液性质的理解。第十单元“常见的酸、碱、盐”通过酸碱盐的化学性质及应用，深化学生对化学物质分类与反应规律的认识。第十一单元“化学与社会”则关注化学与人体健康、可持续发展的关系，体现化学学科的社会价值。
《核心素养视野下初中化学大单元教学研究与设计》注重理论与实践结合，突出核心素养的培养，为初中化学教师的教学设计提供了系统化的指导，同时助力学生在化学学科中形成科学思维与实践能力。
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| 目錄：
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第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质 005
第1课时 物质的变化 005
第2课时 物质的性质 007
课题2 化学实验与科学探究 011
第1课时 初中化学实验室常用仪器 011
第2课时 化学试剂的取用 012
第3课时 物质的加热玻璃仪器的洗涤和仪器装置的连接 015
第4课时 走进科学探究 对蜡烛及其燃烧的探究 019
第二单元 空气和氧气
课题1 我们周围的空气 027
第1课时 空气中氧气含量的测定 027
第2课时 空气的组成纯净物和混合物 030
第3课时 空气是一种宝贵的资源 033
课题2 氧气 035
第1课时 氧气的物理性质和化学性质 035
第2课时 化合反应氧化反应和缓慢氧化 038
课题3 制取氧气 040
第1课时 实验室制取氧气的药品、催化剂 040
第2课时 实验室制取氧气的原理 043
第3课时 实验室制取氧气的实验装置 044
第4课时 实验室制取氧气的步骤 049
第5课时 工业制氧气 052
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子 060
第1课时 分子的一些基本性质 060
第2课时 分子原子的定义及一些基本性质 063
第3课时 分子原子的联系及应用 067
课题2 原子结构 071
课题3 元素 074
第1课时 元素的定义、分类、分布及元素符号 074
第2课时 物质的简单分类（单质、化合物、氧化物） 078
第3课时 原子的核外电子排布 080
第4课时 元素周期表 084
第5课时 离子的形成 . 088
第6课时 化合物的形成过程 090
专题 物质的组成与构成 092
第四单元 自然界的水
课题1 水资源及其利用 099
第1课时 保护水资源 099
第2课时 过滤软水硬水 102
第3课时 水的净化方法 104
课题2 水的组成 108
第1课时 氢气物质的分类 108
第2课时 探究水的组成 111
课题3 物质组成的表示 114
第1课时 化合价的概念及书写 114
第2课时 化学式及数字的含义 116
第3课时 化合价的应用（一） 119
第4课时 化合价的应用（二） 121
专题 化学用语训练 123
第5课时 化学式的计算（一） 125
第6课时 化学式的计算（二） 128
第五单元 化学反应的定量关系
课题1 质量守恒定律 136
第1课时 探究质量守恒定律（一） 136
第2课时 探究质量守恒定律（二） 140
第3课时 质量守恒定律的应用 143
课题2 化学方程式 147
第1课时 化学方程式的书写步骤及化学方程式的意义 147
第2课时 化学方程式配平及书写 150
第3课时 根据化学方程式的简单计算 152
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 碳单质的多样性 161
第1课时 碳单质的物理性质及用途 161
第2课时 碳单质的化学性质 165
第3课时 置换反应氧化还原反应碳的用途 167
课题2 碳的氧化物 169
第1课时 二氧化碳的性质 169
第2课时 二氧化碳的性质和用途 172
第3课时 一氧化碳的性质和用途 176
课题3 二氧化碳的实验室制取 179
第1课时 二氧化碳的实验室制取 179
第2课时 气体实验装置汇总 183
第3课时 石灰石、大理石 188
第4课时 碳及其化合物的知识小结及拓展 190
第5课时 单元知识归纳题型介绍 193
第七单元 能源的合理利用与开发
课题1 燃料的燃烧 204
第1课时 探究燃烧的条件 204
第2课时 常见灭火器、燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃 208
课题2 化石能源的合理利用 212
第1课时 能量变化及化石燃料（一） 212
第2课时 能量变化及化石燃料（二） 215
第3课时 使用燃料对环境的影响 218
第八单元 金属和金属材料
课题1 金属材料 227
第1课时 金属的物理性质 227
第2课时 合金. 230
课题2 金属的化学性质 233
第1课时 金属的化学性质（一） 233
第2课时 金属的化学性质（二） 235
第3课时 金属的化学性质应用 238
课题3 金属资源的利用和保护 240
第1课时 金属资源的利用 240
第2课时 金属资源的保护 244
专题 综合应用 247
第九单元 溶液
课题1 溶液及其应用 254
第1课时 溶液 254
第2课时 溶解中的能量变化、溶液的应用及浊液 256
课题2 溶解度 260
第1课时 饱和溶液与不饱和溶液 260
第2课时 溶解度与溶解度的表示方法 263
第3课时 气体物质的溶解度 268
第4课时 物质的分离与提纯 270
课题3 溶质的质量分数 272
第1课时 溶质的质量分数的基本计算 272
第2课时 溶液的稀释 274
第3课时 溶质质量分数与溶解度 275
第4课时 溶液的配制 276
第十单元 常见的酸、碱、盐
课题1 溶液的酸碱性 287
第1课时 溶液的导电性物质的分类 287
第2课时 酸碱指示剂溶液酸碱度的表示 pH 290
课题2 常见的酸和碱 293
第1课时 浓盐酸浓硫酸 293
第2课时 盐酸的化学性质（一） 297
第3课时 盐酸的化学性质（二） 298
第4课时 硫酸的化学性质 301
第5课时 氢氧化钠 303
第6课时 探究氢氧化钠和二氧化碳的反应 306
第7课时 氢氧化钙 310
第8课时 中和反应 315
课题3 常见的盐 321
第1课时 氯化钠 321
第2课时 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙 324
第3课时 盐的性质 327
第4课时 复分解反应 332
专题 “酸、碱、盐”题型讲解 334
第1课时 鉴别、除杂 334
第2课时 推断 337
第3课时 装置连接 338
第4课时 化学肥料 340
第5课时 几种化学肥料的鉴别及合理施肥 343
第十一单元 化学与社会
课题1 化学与人体健康 351
第1课时 化学元素与人体健康 351
第2课时 合理膳食和合理用药 354
第3课时 糖类、脂肪、维生素 357
课题2 化学与可持续发展 360
参考文献 367
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