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『簡體書』新中国成立以来高校课程思政建设研究

書城自編碼: 4169738
分類:簡體書→大陸圖書→政治/軍事政治
作者: 侯丹娟
國際書號(ISBN): 9787522542010
出版社: 九州出版社
出版日期: 2026-01-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 精装

售價:HK$ 104.5

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內容簡介:
本书主要探讨了新中国成立以来高校课程思政建设的理论与实践,运用历史分析法,总结了70余年来课程思政建设的成效与特点,分析了其发展历程中的经验与不足。通过深入分析,本书得出了课程思政建设需秉持社会与个人相结合的理念,遵循整合性、系统性、特色性原则,坚定价值塑造与专业课教学融合的目标,并采取系统性实施路径的结论。这些研究成果对当前和今后深入挖掘专业课教学育人功能、加强高校思想政治工作、全面提高教育教学质量具有重要的理论支撑和实践借鉴作用,有助于推动高校课程思政建设的持续发展。
關於作者:
侯丹娟,华北电力大学马克思主义学院副教授、硕士生导师,主要从事思想政治教育基础理论与实践、高校德育、国外公民教育研究。主持省部级课题3项,参与国家社科基金、教育部社科基金多项。在《思想教育研究》《思想理论教育》《学校党建与思想教育》等CSSCI来源期刊和全国中文核心期刊上发表论文近30篇,其中,4篇文章被中国人民大学复印报刊资料全文转载。已出版学术专著2部。
目錄
第一章 高校课程思政建设的基础理论
第一节 问题的由来与核心概念
第二节 高校课程思政建设的理论基础
第三节 高校课程思政建设的必要性

第二章 社会主义革命和建设时期的高校课程思政建设
第一节 从革命到建设: 社会主义制度的建立与艰辛探索
第二节 又红又专的社会主义事业接班人育人目标的确立
第三节 高校课程思政建设的探索与曲折

第三章 改革开放和社会主义现代化建设新时期的高校课程思政建设
第一节 改革开放与现代化建设: 中国社会的伟大转折与发展
第二节 社会主义 “四有” 新人育人目标的提出与深化
第三节 高校课程思政建设的恢复、 挫折、 调整与创新

第四章 中国特色社会主义新时代的高校课程思政建设
第一节 新时代新征程: 中国特色社会主义推动社会深刻转型
第二节 堪当民族复兴大任时代新人育人要求的确立
第三节 高校课程思政建设全面推进

第五章 新中国成立以来高校课程思政建设的成效、 特点、 经验与不足
第一节 高校课程思政建设的成效
第二节 高校课程思政建设的特点
第三节 高校课程思政建设的经验
第四节 高校课程思政建设存在的不足

第六章 新中国成立以来高校课程思政建设的启示
第一节 坚守社会本位与个体本位相结合的建设理念
第二节 遵循整合性、 系统性、 特色性的原则
第三节 坚定实现价值塑造与专业课教学融合与平衡的目标
第四节 采用系统性的实施路径与方法

参考文献

 

 

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