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| 內容簡介: |
物理治疗学课程作为康复治疗学课程体系的主干课程,主要用于培养从事中医康复、康复医学以及康复治疗工作的应用型专门人才。通过对本门课程的学习,要求学生掌握现代物理治疗技术的基本理论和基本知识,熟练运用物理治疗学基本技能,具有辩证的和科学的物理治疗思维方式,能够从事康复各科的治疗工作以及社区康复与预防工作,培养独立工作的能力。作为一门康复专业课程,《物理治疗学》在康复治疗学的知识构建中起到决定性作用,全面概括和系统论述物理治疗学领域所涉及的临床常用治疗技术,以期为临床康复医师、康复治疗师提供扎实的理论知识和基础技能。來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 《物理治疗学》为全国中医药行业高等教育康复治疗学专业系列教材之一,是介绍各类物理治疗技术的基础教材,现已出版至第十版。本教材突出“三基”原则,选取最基本、最重要、最实用的内容编入教材,包括现代物理治疗的基础理论和基本知识。本教材的主要任务是通过介绍临床常用物理治疗体系、治疗手段和方法等学科内容,使学生了解物理治疗所涉及的学习重点,为后期进一步学习临床康复学等相关课程打下良好基础,建立良好的学习方法。 《物理治疗学》作为“康复治疗学”课程的教材之一,主要内容按目前国内外学者对物理治疗的常用分类方法进行编写。本教材拟编写五章。第一章为物理治疗学概论,包括物理治疗学概述、发展简史及对人体的治疗作用。第二章为运动疗法,包括关节活动技术、关节松动技术、肌力(肌耐力)训练、软组织牵伸技术、体位转移技术、平衡与协调技术、步行功能训练、手法治疗、心肺功能训练等。第三章为神经生理疗法,包括Bobath技术、Brunnstrom技术、Rood技术、本体感觉神经肌肉促进技术等。第四章为物理因子疗法,包括低频电疗法、中频电疗法、高频电疗法、光疗法、超声波疗法、传导热疗法、压力疗法、磁疗法、水疗法、冷疗法、生物反馈疗法、体外冲击波疗法等。第五章为康复治疗新技术,包括运动再学习疗法、镜像疗法、强制性运动疗法、神经电生理疗法和其他疗法等。 本教材着重强化物理治疗学基本技能,为学生将来的临床工作打好基础。其中,运动疗法、神经生理疗法、物理因子疗法是现代物理治疗技术的主干内容,在康复临床工作中应用最为广泛,故也是本书撰写的重点。康复治疗新技术属于神经生理疗法,但同时因其作为物理治疗学领域的最新前沿内容,故独立为一章编写。 本书可供中医药类院校康复治疗学、运动康复等专业学生使用。
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| 關於作者: |
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金荣疆,教授,医学博士,硕士生导师,博士生导师。 成都中医药大学养生康复学院院长、党委副书记;四川省学术和技术带头人,四川省中医药管理局学术技术带头人;中国针灸学会针灸康复学专业委员会副主任委员;中国康复医学会理事;中国康复医学会中西医结合专业委员会副主任委员;中国康复医学会教育专业委员会常务委员;中国医师协会康复医师分会理事;四川省医学会物理医学与康复专业委员会主任委员(候任);四川省康复医学会教育分会副会长;四川省医师协会康复医师专业委员会常务委员;四川省针灸学会理事、康复专业委员会主任委员(候任);四川省康复医学会治疗专业委员会常务委员;成都康复医学会常务理事、副会长;国家自然基金委通讯评委;美国杜肯大学杜肯-中国健康中心兼职教授。主编有卫生部、国家中管局十二五、十三五规划教材《物理治疗学》、《中医养生康复学》、《中医养生方法学》、《康复医学基础》等教材、专(译)著10余部。以第一作者/通讯作者公开发表学术论文150余篇(SCI论文20余篇) 。 主持四川省精品课程《康复治疗学》,主持四川省康复医学教学团队建设,主持四川省特色专业《康复治疗学》建设,主持四川省“一流专业”《康复治疗学》建设。获四川省科技进步奖1项,中国康复医学会科学技术二等奖1项,四川省人民政府教学成果二等奖、三等奖各1项,中国康复医学会教学成果二等奖1项。培养博士6人,硕士60余人。 王磊,男,南京中医药大学康复医学系主任、教授,中华医学会物理医学与康复分会心肺康复学组委员,中华医学会心血管病分会心脏康复学组委员,中国康复医学会心血管疾病预防与康复专委会常委。
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