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| 編輯推薦： |
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本书遵循教指委相关指导文件和高等院校学生学习规律编写而成。践行四新理念，融入思政元素，注重理论与实践相结合。
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| 內容簡介： |
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本书是高校电子信息、自动化、计算机、机械等专业的“电子技术实验与课程设计”教材。本书按照模拟电子技术基础实验、模拟电子技术综合设计实验、数字电子技术基础实验、数字电子技术综合设计实验、电子技术课程设计五个模块进行编写。本书精心选择实验内容，注重典型性、实用性，加大了综合性、设计性实验的比重，内容上由简单到综合，基本涵盖了电子技术基础课程的全部实践环节，不同专业可以根据实际需要，对开设实验数目及内容进行有机组合，以便学生学习。 本书可作为普通高等院校“模拟电子技术实验”“数字电子技术实验”“电子技术课程设计等”课程的教材，也可作为参加各类电子设计竞赛的学生及相关工程技术人员的参考书。
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| 目錄：
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前言第1章模拟电子技术基础实验1.1常用电子仪器的使用1.2共射极单管放大器1.3场效应晶体管放大器1.4射极跟随器1.5差分式放大器1.6低频OTL功率放大器1.7负反馈放大器1.8比例、求和运算电路1.9有源滤波器1.10RC正弦波振荡器1.11电压比较器1.12直流稳压电源第2章模拟电子技术综合设计实验2.1晶体管β参数分选器的设计2.2温度测量电路的设计2.3简易函数信号发生器的设计2.4OCL功率放大电路的设计2.5集成直流稳压电源的设计2.6多级交流放大器的设计2.7万用电表的设计与调试第3章数字电子技术基础实验3.1CMOS逻辑门的逻辑功能与参数测试3.2组合逻辑电路的设计与测试3.3编码器及其应用3.4译码器及其应用3.5数据选择器及其应用3.6锁存器与触发器3.7集成计数器及其应用3.8移位寄存器及其应用3.9555定时器及其应用3.10D/A和A/D转换器第4章数字电子技术综合设计实验4.1声光报警器的设计4.2声光双音门铃的设计4.3流水灯电路的设计4.4计数、译码、显示综合电路的设计4.5脉冲波形产生及变换电路的设计4.6智力竞赛抢答器的设计4.760s定时器的设计第5章电子技术课程设计5.1音频功率放大器的设计5.2声光控电子延时开关的设计5.3电子秒表的设计5.4声控计数器的设计5.5脉搏计的设计5.6电子技术课程设计题目参考文献
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| 內容試閱：
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本书是按照普通高等院校电子技术基础课程教学基本要求，紧跟电子技术发展的新形势，为适应21世纪高等院校人才培养战略，加强学生的实践能力和创新能力培养而编写的。本书适合作为高校电子信息、自动化、计算机、机械等专业的“模拟电子技术实验”“数字电子技术实验”和“电子技术课程设计”等课程的教材，也可供相关工程技术人员参考。 本书有以下几个特点：（1）注重实践，内容实用。本书减少了理论知识的叙述，突出了理论知识在生活、生产及工程中的应用，内容贴近生产实际，体现了理论与实践相结合。 （2）突出工程实践能力培养。本书以实验项目为载体，注重引导学生自主思考、拓展知识、发现问题、探寻方法，进而通过系统规划、分析论证、设计实现、仿真验证和总结分析等过程，培养科学研究中的基本素质和工程实践综合能力。 （3）实验内容安排由浅入深，循序渐进。本书既有测试、验证性内容，也有设计、研究性内容；既有各章节知识点实验，也有多个章节综合的设计性实验，以适用不同专业、不同学时、不同层次高等院校对学生实践能力和创新能力的培养。 全书共分为5章：第1章是模拟电子技术基础实验，通过该章的学习，学生不仅可以掌握基本的从事电子技术实践所用到的操作技能，还能培养学生对单元电路的分析、设计和调试能力以及对实验数据的分析和处理能力，为电子电路的设计和制作奠定基础；第2章是模拟电子技术综合设计实验，选编了7个模拟电路综合设计实验，以深化学生对模拟单元电路的认识和理解，培养学生综合运用知识，分析、解决问题的能力；第3章是数字电子技术基础实验，主要培养学生对数字集成电路的认知和使用的能力，为学生了解集成电路在电子电路中的广泛应用提供技术基础；第4章是数字电子技术综合设计实验，选编了7个数字电路综合设计实验，以加深学生对数字电路基本知识的理解和对基本实践技能的综合训练，提高学生对数字电路的分析和设计能力；第5章是电子技术课程设计，综合了电子技术的基本理论知识，精选了5个典型的设计案例，进一步深化和提高学生对电子技术基本理论和基本技能的掌握，侧重学以致用，旨在培养学生在掌握了一定理论知识的基础上，综合运用理论知识解决实际问题的能力和团结协作、创新发展的能力。 根据课程的实际需要，本书的大部分电路图和仿真图均用Multisim软件绘制及通过仿真生成，这导致图中的图形符号等与国内标准不统一，为了便于学生使用Multisim软件辅助完成实验课程的学习，本书不对电路图形符号等进行国内标准的对照转化。 本书由杨颖、刘兆栋、张安彩、杨士娟、霍建振、许春磊、张兴强、岳耀亮、赵琳编写。在编写过程中，编者参考了电子技术基础、电路设计、电路仿真等方面的教材和文章，在此特向相关教材和文章的作者表示诚挚的谢意。 限于编者水平，书中难免存有不妥之处，恳请读者批评指正。 编者
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