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| 編輯推薦: |
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紧扣新课标与前沿技术,回应教育变革需求;资源丰富、方法落地,即学即用提升教学效能。
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| 內容簡介: |
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本书基于2017年至2022年颁布的中小学课程方案和课程标准,以信息科技课程为核心,系统介绍中小学信息科技课程与教学的问题。具体内容包括:信息科技课程与教学论概述、信息科技教育与课程标准、信息科技教材与教学资源、信息科技课程教学与课外竞赛、信息科技教学设计以及信息科技教师专业发展。教学设计部分重点关照了素养导向教学观、大单元教学设计、跨学科主题学习教学设计、项目学习教学设计、表现性学习评价、教—学—评一致性等新事物。在形式方面,本书采用二维码的方式给读者提供了一些拓展资源,包括相关的政府官方文件,中小学信息科技在线教学资源介绍,相关的期刊论文、报纸文章和专著摘录等。本书适合作为教育技术学专业(师范类)本科生教材,适合报考小学、初中、高中信息科技教师资格证考试的考生作为“信息技术学科知识与教学能力”科目的参考书,适合报考小学、初中、高中信息科技教师招聘考试的考生作为参考书,也适合中小学信息科技教师作为培训、研修、自修的教材或参考书。
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| 關於作者: |
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汪学均【主编】【中国】【现当代】_x000D_———_x000D_汪学均:湖北大学教育学院副教授,主要研究方向为教育信息技术,社会兼职为湖北省高等学校教育技术研究会会员。_x000D__x000D_刘卫华【主编】【中国】【现当代】_x000D_———_x000D_刘卫华:湖北省武昌实验中学中教高级,自1996年起,在武昌实验中学开设信息技术课,具有丰富的教学经验和教学案例资源。_x000D_
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| 目錄:
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目录第一章 信息科技课程与教学论概述001第一节 课程与教学论002第二节 信息科技课程与教学论014第二章 信息科技教育与课程标准024第一节 信息科技教育发展历程025第二节 义务教育信息科技课程标准028第三节 普通高中信息技术课程标准039第三章 信息科技教材与教学资源051第一节 中小学教材制度及数字化转型052第二节 中小学信息科技教材及其处理058第三节 中小学信息科技教学资源072第四章 信息科技课程教学与课外竞赛082第一节 信息科技课程教学083第二节 信息科技课外竞赛095第五章 信息科技教学设计104第一节 核心素养导向的大单元教学106第二节 信息科技跨学科主题教学设计118第三节 信息技术项目学习教学设计125第六章 信息科技教师专业发展140第一节 中小学教师专业标准141第二节 信息科技教师资格153第三节 中小学教师专业发展159第四节 中小学教师教研168第五节 中小学教师绩效考核170附录 高中信息技术大单元教学设计案例180参考文献190后 记194
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