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| 編輯推薦： |
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1.两位作者均为拥有丰富经验的认知行为治疗师、意象干预专家。2.本书是两位作者在意象干预领域的开创性成果，建立了一套创新且贴合中国文化的基于意象的认知行为治疗干预体系。3.基思·S. 多布森、张宁、王建平、申荷永联合推荐。
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| 內容簡介： |
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本书是两位作者在中国文化和社会发展背景下，参照西方循证科学的认知行为治疗体系，结合国内读者的认知与行为特点，进行的创新性研究与探索。本书的核心观点是：通过对来访者意象的引出、表达、理解、转化及整合，结合中国文化中的智者意象，促进认知领悟，再将领悟转化为现实行动，以实现对来访者的疗愈。书中通过临床案例和具体技术（联想分析、积极想象、意象重构、意象暴露），展示了如何调节消极意象并强化积极体验。书中还详细介绍了意象干预的具体步骤和工作要点，既可独立用于单次咨询，也可根据来访者的情况灵活组合或多次运用。本书适合心理咨询师与治疗师、社会工作者和精神科医生等心理健康从业者阅读，可以为他们的临床实践提供实用的指导和工具。
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| 關於作者： |
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杨发辉 西南大学心理学部临床与咨询心理学副教授、硕士生导师，心理咨询研究与培训中心主任。国际认知行为治疗学院认证认知行为治疗师、培训师，中国心理学会注册督导师，中国心理卫生协会首批认证督导师。重庆心理学学会心理咨询师工作委员会主任，中国心理卫生协会心理咨询师专委会和注册工作委员会常委等。曾被人民网、新华社、重庆电视台等20多家媒体采访和报道。胡雯 德国哥廷根大学神经科学博士，曾在德国波恩大学医学院从事博士后研究，主要研究方向为非习得性情感调节的神经环路机制。现为西南大学心理学部心理咨询研究与培训中心“基于意象的认知行为治疗”课题组科研主管，关注认知行为干预在中国文化背景下的适应性，致力于发展本土化、循证的认知行为治疗新模型，并探索心理干预的神经机制及其行为路径。
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| 目錄：
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前 言第1章 意象是什么 /1H同学和她的意象 /1意象的概念与特征 /10意象与中国文化 /16第2章 意象与心理健康 /27消极意象与心理困扰 /28消极意象如何维持症状 /31意象与心理咨询 /39第3章 基于意象的认知行为治疗理论 /47认知行为治疗概述 /47意象在现代认知行为治疗中的应用 /52意象与认知行为治疗中国化 /62第4章 基于意象的认知行为治疗技术 /65联想分析 /65积极想象 /75意象重构 /88意象暴露 /100第5章 基于意象的认知行为治疗实操步骤 /116模块一：意象调节 /122模块二：意象体验 /133模块三：意象分析 /141模块四：意象想象 /153模块五：意象智者 /163模块六：意象生活 /171第6章 基于意象的认知行为治疗案例 /177玫瑰有刺，因为它是玫瑰 /178寻找心中的净土 /200结 语 /220参考文献 /221
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| 內容試閱：
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在过去的10年里，我一直在思考如何将西方基于循证研究建立的认知行为治疗和中国文化相结合，推动建立适合中国人认知特点的本土化认知行为治疗模式。同时，将中国文化的智慧融入认知行为治疗体系中，为更多处于困境中的人提供支持和服务。因为中国文化博大精深，需要借由一个支点来深入，我从分析心理学创立者荣格和道家思想的代表庄子那里得到启发和灵感。荣格专注于研究从自己心中涌现的意象，从中发现规律，建立了分析心理学。他从中国文化中汲取灵感，如卫礼贤所讲述的关于山东青岛“求雨者”的故事等，结合自身的体验，开发了关于意象和梦的积极想象技术。而庄子通过心斋、坐忘、庄周梦蝶、鼓盆而歌等修养方法和故事，让我们在脑海里呈现出相关意象，来体验道家的“天人合一、无为而治”等思想。此外，中国文字、敦煌石窟壁画、内蒙古岩画以及三星堆文化中的意象等也给予了我启发，让我进一步确认将意象作为认知行为治疗中国化的一个切入点。基于意象的认知行为治疗的核心理念为：在认知行为治疗的基础上，通过对来访者意象的引出、表达、理解、转化及整合，结合中国文化中的智者意象，促进来访者认知领悟，再将领悟与在现实中开展的行动相结合，以实现对来访者的疗愈。在认知行为治疗中国化的探索过程中，我有幸遇见德国哥廷根大学神经科学博士、波恩大学医学院博士后研究员胡雯老师，我们共同开展了基于意象的认知行为治疗的临床研究，在初步的临床观察中取得了比较好的结果，尤其是对想象力丰富的青少年、儿童和女性来访者。现通过此书将我们团队开发出来的这套心理咨询与治疗方法分享给读者。在开展基于意象的认知行为治疗的研究过程中，要感谢很多人带来的帮助。谢谢我的督导老师、世界认知行为治疗联盟前主席Keith Dobson教授，给我14年一对一的督导和指引，指导我开展这方面的研究。谢谢我的博士生导师、国际心理分析协会中国分会首任会长申荷永教授，他将我引入了荣格的意象分析世界，感受荣格分析心理学的奥妙。谢谢我的分析师，洛杉矶荣格学院原院长李琪老师、法国心理分析协会原主席Viviane Thaubier，她们这10年的陪伴指引我深入心灵，在梦和意象的世界里去体验和探索其中的奥妙。谢谢意象对话的创立者朱建军教授，我最早接触意象并开始系统学习就是从他那里开始的。谢谢机械工业出版社的编辑老师，为本书的出版做了很多工作。谢谢北师大心理学部党委书记乔志宏教授和各位同事，以及西南大学心理学部的各位领导和同事，给我提供了机会和空间去开展这项研究。谢谢我的学生们，如沈哲彬、刘诗雨、蒋西贝、万宇彤、孙羽彤、王怡喆等，她们直接参与了本项研究并做出了很多贡献。谢谢我的爱人齐乐博士和女儿杨诗菡、杨诗洋及家人，她们给予了我很大的支持。尽管我们已经竭尽所能写好此书，但难免还有很多不足之处，敬请各位读者批评指正。可以通过此邮箱直接跟我联系：251308527@qq.com。杨发辉西南大学心理学部心理咨询研究与培训中心2024年3月5日
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