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編輯推薦: |
《大学语文精编》(第三版)是一本兼具经典文学鉴赏与应用写作指导的实用教材。其上编“经典阅读”通过精选儒学经典著作的核心篇章以及中外诗歌、散文、小说的传世佳作,为读者呈现了丰富的文学盛宴,让读者在阅读中感受文学的魅力。同时,各单元后附的文学知识,有助于读者将感性认识上升为理性认识,提升人文素养。下编“应用写作”则系统地介绍了常用应用文书的写作知识,搭配例文,使读者能够掌握实际写作技能。此外,音频短文和推荐阅读书单的设置,进一步拓展学习资源,增加学习趣味性。无论是文学爱好者还是有写作需求的读者,都能从本书中受益匪浅。
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內容簡介: |
《大学语文精编(第三版)》由上、下两编组成。上编 “ 经典阅读” ,下分 “ 儒学精义”“ 诗歌精品”\ 散文精华““小说精粹”四个单元,精选儒学经典著作《论语》《孟子》《大学》《中庸》《礼记》中的核心章节或片断,中外诗歌、散文、小说的传世名篇共50余篇;第一单元后附“儒学简介”,第二、三、四单元分别后附“诗歌的特点与鉴赏”“中外诗歌简史”“散文的特点与鉴赏”“中外散文简史”“小说的特点与鉴赏”“中外小说简史”共7个单元知识,便于学生在阅读较多的文学作品之后,对相关的文体知识和文学史知识有一个较为粗略、宏观的了解,并从对文学作品的感性认识上升为理性认识,以期达到提高学生人文综合素养的目的。下编 “应用写作”,下分“应用写作概述”“党政机关公文写作”“事务文书写作”“毕业论文写作”和“申论写作”五章,简要介绍几种常用应用文书的写作知识并附适量例文。另外,为了补充同学们的文学知识,开拓同学们的视野,增加“大学语文”课程学习的趣味性,作者团队精心编写了50多篇短文,以音频和文本两种形式供同学们在课外进行学习;外加主编团队精心制作了一份“推荐阅读书单”,大家扫描《大学语文精编(第三版)》衬页的二维码即可获取。
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關於作者: |
杨昱
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杨昱,博士,成都师范学院副研究员,主要研究领域为先秦、魏晋文学和中国古典美学,从教以来主讲美学、古代文学、大学语文、文学鉴赏、中国古代文化概论等课程,在《艺术百家》《宁夏社会科学》等学术期刊发表论文十余篇,主持多项省厅级课题。
孟成华
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孟成华,成都师范学院大学语文教研室主任,副教授,主要研究领域:文学、文化学。主讲中国传统文化概论、大学语文、中国少数民族文学史等课程。曾编写教材《中国传统文化概论》《大学语文精编》、专著《楚辞物语》《传统文化与近现代文学的融合研究》等。
吕建军
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吕建军,成都师范学院副教授,四川大学文学博士。在《中国语文》《语言教学与研究》《汉语史辑刊》《语文教学通讯》《语法研究和探索》等刊物发表多篇论文,主持两项四川省社会科学规划项目。
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目錄:
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目录
上编经典阅读
第一单元儒学精义
《论语》二十章
《孟子》八章
大学之道
《中庸》五章
大同
单元知识:儒学简介第二单元诗歌精品
《诗经》二首
湘夫人
陇西行
杂诗(其五)
使至塞上
关山月
赠卫八处士
长恨歌
赤壁
踏莎行·候馆梅残
渔家傲·秋思
八声甘州·对潇潇暮雨洒江天
行香子·述怀
踏莎行·郴州旅舍
鹧鸪天·重过阊门万事非
渔家傲·天接云涛连晓雾
钗头凤·江酥手
青玉案·元夕
【双调·夜行船】秋思
【中吕·卖花声】怀古
蝶恋花·辛苦最怜天上月
我不知道风是在哪一个方向吹
死水
狱中题壁
采桑子·重阳
十四行诗36
单元知识:诗歌的特点与鉴赏第三单元散文精华
郑伯克段于鄢
苏秦始将连横说秦惠王
秋水(节选)
进学解
钴西小丘记
卖柑者言
就任北京大学校长之演说
风筝
桨声灯影里的秦淮河
北平的四季
嘱词
单元知识:散文的特点与鉴赏目录大学语文精编(第三版)第四单元小说精粹
错斩崔宁
武松打虎
杜十娘怒沉百宝箱
婴宁
宝玉挨打
伤逝
断魂枪
绳子
单元知识:小说的特点与鉴赏
下编应用写作
第一章应用写作概述
第一节应用文的含义、发展历史与意义
第二节应用文的特点与种类
第三节应用文的表达方式及语言特点第二章党政机关公文写作
第一节党政机关公文概述
第二节几种常用党政机关公文的写作第三章事务文书写作
第一节概述
第二节计划、总结、述职报告
第三节简报
第四节调查报告
第五节专用书信
第六节自荐书第四章毕业论文写作
第一节毕业论文的含义和特点
第二节毕业论文的写法
第三节毕业论文的写作格式第五章申论写作
第一节申论概述
第二节申论考试的测评要素和常见题型
第三节申论应试的注意事项
参考文献
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