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| 編輯推薦： |
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本系列图书与课本知识同步，基于课本又高于课本，内含竞赛题、奥赛题、情境创新题，通过一系列精心策划的学习环节——兴趣引导、知识讲解、基础练习、拔高训练、科普知识等等，层层递进，从多维度全面提升孩子们在数学抽象、推理、建模、运算、分析等方面的数学思维能力。情境创新题还有助于应对当下的期末考试题目
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| 內容簡介： |
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内容简介本系列图书意在通过一系列精心策划的学习环节——兴趣引导、知识讲解、基础练习、拔高训练、科普知识等等，从多维度全面提升孩子们在数学抽象、推理、建模、运算、分析等方面的核心能力。我们衷心期望孩子们能够在自主且积极的学习氛围当中，收获知识带来的喜悦，体会成功带来的乐趣，最终成长为国家的栋梁之材。以引人入胜的故事作为开篇，将数学知识与生动有趣的情节紧密融合对核心思维展开深度剖析，使每一个概念和公式都清晰透彻；从崭露头角到锐不可当，层层递进的学习规划让知识的掌握变得顺理成章；灵犀一点的精妙解析，令孩子们在解决问题的过程中恍然大悟；紧接其后的五重练习，仿若锤炼钢铁，对所学加以巩固；科普知识环节，展现出数学在各行各业里的广泛运用；闯关练习，是对所学知识的实战检验；真题演练，让孩子们于历年竞赛中挑战自我，提升自身能力；情景创新，紧密贴合当下的命题新趋势，锻炼孩子们的审题及分析能力。
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| 關於作者： |
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张天德，山东大学数学学院教授，山东省教学名师，泰山学堂卓越教授，中学生英才计划优秀导师，全国大学生数学竞赛山东赛区负责人，国家精品在线开放课程、国家一流本科课程、山东省课程思政示范课程负责人。获国家级教学成果二等奖、全国首届优秀教材二等奖。主编教材、辅导用书100余部，发表学术论文110余篇。龙和平，山东大学数学学院教授，山东省高考综合改革宣讲团成员，山东省青少年科普专家团团员，山东大学本科教育拓展专家团团员，山东大学大学生五老德育辅导员。近年来专注高考志愿填报及高考改革政策变化与对策，中学生生涯规划与学业指导，中学生未来发展与高中选科。
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| 目錄：
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目录
第一讲 数字巧算
故事引入·《朝三暮四的故事》························································001
第二讲 移多补少
故事引入·《友爱的小伙伴》··································································009
第三讲 等量代换
故事引入·《神秘的宝藏》·····································································019
第四讲 周长计算
故事引入·《兔小白的篱笆保卫战》·························································028
第五讲 和倍问题
故事引入·《糖果森林的挑战》·······························································043
故事引入·《结绳计数》········································································053
第七讲 巧填算符
故事引入·《奇妙的符号世界》·······························································062
第八讲 定义新运算
故事引入·《照猫画虎》········································································072
第九讲 数独
故事引入·《数独的魅力》·····································································081
第十讲 24点游戏
故事引入·《数字小精灵》·····································································098
第十一讲 归一问题
故事引入·《面包店的奥秘》··································································107
第十二讲 差倍问题
故事引入·《手工小能手的比拼》····························································116
第十三讲 和差问题
故事引入·《数字王国的讨论》·······························································126
第十四讲 树形图
故事引入·《冒险之旅》········································································136
第十五讲 周期问题
故事引入·《灯光节》···········································································146
第十六讲 间隔问题
故事引入·《神奇的木匠爷爷》·······························································157
第十七讲 还原问题
故事引入·《神秘的岛屿》·····································································166
第十八讲 加减法竖式
谜故事引入·《石壁上的秘密》··································································176
参考答案
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| 內容試閱：
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宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚自人类文明的曙光初现伊始，每一回科技的重大飞跃，每一项科学技术的关键突破，皆离不开数学这一深厚根基的有力滋养。数学不单单是自然科学的基石，更是如智慧之光般渗透至社会科学的各个领域。尤其在孩童阶段，坚实的数学基础以及敏锐的数学思维，不但能够为孩子们日后的求学之路搭建起稳固的桥梁，更能为社会未来的发展持续注入源源不断的创新和变革之力。在当今这个信息爆炸、网络风靡的时代大背景之下，孩子们所面临的学习资源丰富多样却又繁杂纷乱，质量参差不齐。故而，本系列图书意在通过一系列精心策划的学习环节——兴趣引导、知识讲解、基础练习、拔高训练、科普知识等等，从多维度全面提升孩子们在数学抽象、推理、建模、运算、分析等方面的核心能力。我们衷心期望孩子们能够在自主且积极的学习氛围当中，收获知识带来的喜悦，体会成功带来的乐趣，最终成长为国家的栋梁之材。以引人入胜的故事作为开篇，将数学知识与生动有趣的情节紧密融合；对核心思维展开深度剖析，使每一个概念和公式都清晰透彻；从崭露头角到锐不可当，层层递进的学习规划让知识的掌握变得顺理成章；灵犀一点的精妙解析令孩子们在解决问题的过程中恍然大悟；紧接其后的五重练习，仿若锤炼钢铁，对所学加以巩固；科普知识环节，展现出数学在各行各业里的广泛运用；闯关练习，是对所学知识的实战检验；真题演练，让孩子们于历年竞赛中挑战自我，提升自身能力；情景创新，紧密贴合当下的命题新趋势，锻炼孩子们的审题及分析能力。如此精心筹备的学习之旅，旨在引领孩子们踏入数学的神圣殿堂，探索其中无穷无尽的奥秘，畅享学习的愉悦，铸就未来的辉煌。编 者2024年11月
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