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| 編輯推薦： |
?知识全面 涵盖单片机与嵌入式系统基础、8051处理器内核、MCS-51指令集架构、汇编语言程序设计、C语言程序设计、外设驱动及操作系统等。
?工具先进 采用STC公司带有硬件仿真功能的STC15系列增强型8051单片机和Keil公司的Keil μVision5（C51版本)软件开发工具。
?内容权威 除了参考STC官方提供的STC15系列单片机数据手册外，还得到了STC公司在技术方面的指导，使本书内容能更准确地反映STC15系列单片机的特色。
?实例丰富 通过大量的实例深度阐述STC15系列单片机的应用，以帮助读者系统掌握该系列单片机的丰富功能。
?软硬融合 以Keil μVision5（C51版本）提供的软件仿真工具和STC15系列单片机提供的硬件在线调试功能为软硬结合的手段和方法，揭示汇编语言和C语言程序设计与8051单片机硬件底层之间关系。
?资源齐全 为了便于教师教学和学生自学，提供丰富的教学和学习资源，包括大量的教学案例等，获取方式详见前言。
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| 內容簡介： |
《STC单片机原理及应用——从器件、汇编、C到操作系统的分析和设计（立体化教程·第3版）》是为单片机课程编写的配套教材，以STC15系列8051单片机和Keil μVision（C51）开发工具为平台，系统介绍了8位8051单片机的原理和使用方法。全书共13章，主要内容包括单片机和嵌入式系统导论、数值表示及转换、Keil μVision（C51）开发工具、8051单片机架构、MCS-51指令集架构、汇编语言程序设计、C语言程序设计、时钟、复位和电源模式原理及应用、比较器原理及应用、定时器/计数器原理及应用、通用异步串行收发器原理及应用、ADC原理及应用，以及增强型PWM发生器原理及应用。
來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
针对国内高校单片机课程教学中重应用轻原理、实践案例偏少的现状，本书深入分析了8051单片机的内部结构以及MCS-51指令集架构，并通过使用Keil μVision开发工具中的软件仿真和硬件调试功能来帮助读者彻底理解8051单片机的原理，并提供了一些设计实例以帮助读者更好地应用8051单片机实现不同场景的应用需求。
《STC单片机原理及应用——从器件、汇编、C到操作系统的分析和设计（立体化教程·第3版）》可作为本科和高职院校开设单片机课程的教材，也可作为涉及单片机内容的学科竞赛和认证考试的参考用书，还可作为单片机应用开发工程师的参考用书。
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| 目錄：
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第1章单片机和嵌入式系统导论
视频讲解： 115分钟，4集
1．1单片机和桌面系统的基本架构
1．1．1单片机的结构
1．1．2桌面系统的结构
1．2处理器核的指令集架构
1．2．1指令集架构的主要类型
1．2．2MCS51指令集架构
1．3单片机硬件基础知识
1．3．1主要功能
1．3．2ISP和IAP
1．3．3I/O驱动原理
1．3．4硬件下载电路设计
1．3．5电源系统设计
1．4单片机编程语言
1．4．1微指令控制序列
1．4．2机器语言
1．4．3汇编语言
1．4．4高级语言
第2章数值表示及转换
视频讲解： 45分钟，7集
2.1常用码制
2.1.1二进制码制
2.1.2十进制码制
2.1.3八进制码制
2.1.4十六进制码制
2.1.5BCD码
2.2正数表示方法
2.2.1正整数的表示
2.2.2正小数的表示
2.3正数码制转换
2.3.1十进制整数转换成其他进制数
2.3.2十进制小数转换成二进制数
2.4负数表示方法
2.4.1符号幅度表示法
2.4.2补码表示法
2.5负数补码的计算
2.5.1负整数补码的计算
2.5.2负小数补码的计算
2.6定点数表示
2.7浮点数表示
第3章Keil μVision（C51）开发工具
视频讲解： 30分钟，2集
3.1Keil μVision集成开发环境介绍
3.1.1软件功能介绍
3.1.2软件的下载
3.1.3软件的安装
3.1.4导入STC单片机元件库
3.1.5软件的启动
3.2Keil μVision软件开发流程介绍
3.2.1明确软件需求
3.2.2创建设计工程
3.2.3编写汇编/C程序代码
3.2.4汇编器对汇编语言的处理
3.2.5C编译器对C语言的处理
3.2.6库管理器生成库文件
3.2.7链接器生成绝对目标模块文件
3.2.8目标到HEX转换器
3.2.9调试器调试目标代码
3.3Keil μVision基本开发流程的实现
3.3.1建立新的设计工程
3.3.2添加新的C语言文件
3.3.3设计建立
3.3.4下载程序到目标系统
3.3.5硬件在线调试
第4章8051单片机架构
视频讲解： 165分钟，3集
4.1CPU内核功能单元
4.1.1控制器
4.1.2运算器
4.1.3特殊功能寄存器
4.2存储器结构和地址空间
4.2.1程序Flash存储器
4.2.2数据Flash存储器
4.2.3内部数据RAM
4.2.4外部数据存储器
4.3中断系统原理及功能
4.3.1中断原理
4.3.2中断系统结构
4.3.3中断优先级处理
4.3.4中断优先级控制寄存器
4.3.5中断向量表
第5章MCS51指令集架构
视频讲解： 170分钟，6集
5.1寻址模式类型
5.2指令类型和功能
5.2.1算术指令
5.2.2逻辑指令
5.2.3数据传送指令
5.2.4布尔指令
5.2.5程序分支指令
第6章汇编语言程序设计
视频讲解： 100分钟，3集
6.1汇编语言程序结构
6.2汇编代码中段的分配
6.2.1CODE段
6.2.2BIT段
6.2.3IDATA段
6.2.4DATA段
6.2.5XDATA段
6.3汇编语言符号及规则
6.3.1符号的命名规则
6.3.2符号的作用
6.4汇编语言操作数描述
6.4.1数字
6.4.2字符
6.4.3字符串
6.4.4位置计数器
6.4.5操作符
6.4.6表达式
6.5汇编语言控制描述
6.5.1地址控制
6.5.2条件汇编
6.5.3存储器初始化
6.5.4分配存储器空间
6.5.5过程声明
6.5.6程序链接
6.5.7段控制
6.5.8杂项
6.6设计实例一： Keil μVision5汇编语言设计流程
6.6.1建立新的设计工程
6.6.2添加新的汇编语言文件
6.6.3设计建立
6.6.4分析.m51文件
6.6.5分析.lst文件
6.6.6分析.hex文件
6.6.7程序软件仿真
6.6.8程序硬件仿真
6.7设计实例二： 端口控制的汇编语言程序设计
6.7.1设计原理
6.7.2建立新的工程
6.7.3添加汇编语言程序
6.7.4设计建立
6.7.5下载设计
6.8设计实例三： 中断服务程序的汇编语言设计
6.8.1设计原理
6.8.2建立新的工程
6.8.3添加汇编语言文件
6.8.4分析.lst文件
6.8.5设计建立
6.8.6下载设计
6.8.7硬件仿真
第7章C语言程序设计
视频讲解： 420分钟，36集
7.1常量和变量
7.1.1常量
7.1.2变量
7.2数据类型
7.2.1标准C语言所支持的类型
7.2.2单片机扩充的类型
7.2.3自定义数据类型
7.2.4变量及存储模式
7.3运算符
7.3.1赋值运算符
7.3.2算术运算符
7.3.3递增和递减运算符
7.3.4关系运算符
7.3.5逻辑运算符
7.3.6位运算符
7.3.7复合赋值运算符
7.3.8逗号运算符
7.3.9条件运算符
7.3.10强制类型转换符
7.3.11sizeof运算符
7.4描述语句
7.4.1输入/输出语句
7.4.2表达式语句
7.4.3条件语句
7.4.4开关语句
7.4.5循环语句
7.4.6返回语句
7.5数组
7.5.1一维数组的表示方法
7.5.2多维数组的表示方法
7.5.3索引数组元素的方法
7.5.4动态输入数组元素的方法
7.5.5数组运算算法
7.6指针
7.6.1指针的基本概念
7.6.2指向指针的指针
7.6.3指针变量输入
7.7函数
7.7.1函数声明
7.7.2函数调用
7.7.3函数变量的存储方式
7.7.4函数参数和局部变量的存储器模式
7.7.5基本数据类型传递参数
7.7.6数组类型传递参数
7.7.7指针类型传递参数
7.8预编译指令
7.8.1宏定义
7.8.2文件包含
7.8.3条件编译
7.8.4其他预处理指令
7.9复杂数据结构
7.9.1结构
7.9.2联合
7.9.3枚举
7.10C程序中使用汇编语言
7.10.1内嵌汇编语言
7.10.2调用汇编程序
7.11设计实例一： 端口控制的C语言程序设计
7.12设计实例二： 中断的C语言程序设计
7.12.1C语言中断程序实现原理
7.12.2外部中断电路原理
7.12.3C语言中断具体实现过程
第8章时钟、复位和电源模式原理及应用
视频讲解： 45分钟，3集
8.1时钟子系统
8.2复位子系统
8.2.1外部RST引脚复位
8.2.2软件复位
8.2.3掉电/上电复位
8.2.4MAX810专用复位电路复位
8.2.5内部低压检测复位
8.2.6看门狗复位
8.2.7程序地址非法复位
8.3电源模式
8.3.1低速模式
8.3.2空闲模式
8.3.3掉电模式
第9章比较器原理及应用
视频讲解： 20分钟，3集
9.1比较器结构
9.2比较器寄存器组
9.2.1比较器控制寄存器1
9.2.2比较器控制寄存器2
9.3设计实例： 比较器应用
第10章定时器/计数器原理及应用
视频讲解： 60分钟，3集
10.1定时器/计数器模块简介
10.2定时器/计数器寄存器组
10.3定时器/计数器工作模式原理和实现
10.3.1定时器/计数器0工作模式
10.3.2定时器/计数器1工作模式
10.3.3定时器/计数器2工作模式
10.3.4定时器/计数器3工作模式
10.3.5定时器/计数器4工作模式
第11章通用异步串行收发器原理及应用
视频讲解： 175分钟，7集
11.1RS232标准简介
11.1.1RS232传输特点
11.1.2RS232数据传输格式
11.1.3RS232电气标准
11.1.4RS232参数设置
11.1.5RS232连接器
11.2串口模块结构和引脚
11.2.1串口模块结构
11.2.2串口引脚
11.3串口1寄存器及工作模式
11.3.1串口1寄存器组
11.3.2串口1工作模式
11.4设计实例一： 人机交互控制的实现
11.5设计实例二： 按键扫描与串口显示
11.6串口2寄存器及工作模式
11.6.1串口2寄存器组
11.6.2串口2工作模式
11.7设计实例三： 红外通信的原理及实现
第12章ADC原理及应用
视频讲解： 160分钟，7集
12.1模数转换器原理
12.1.1模数转换器的参数
12.1.2模数转换器的类型
12.2ADC结构原理
12.2.1ADC的结构
12.2.2ADC转换结果的计算方法
12.3ADC寄存器组
12.3.1P1口模拟功能控制寄存器
12.3.2ADC控制寄存器
12.3.3时钟分频寄存器
12.3.4ADC结果高位寄存器
12.3.5ADC结果低位寄存器
12.3.6中断使能寄存器
12.3.7中断优先级寄存器
12.4设计实例一： 直流电压测量及串口显示
12.4.1直流分压电路原理
12.4.2软件设计流程
12.4.3具体实现过程
12.5设计实例二： 直流电压测量及LCD屏显示
12.5.1硬件电路设计
12.5.21602字符LCD原理
12.5.3软件设计流程
12.5.4具体实现过程
12.6设计实例三： 交流电压测量及LCD屏显示
12.7设计实例四： 温度测量及串口显示
第13章增强型PWM发生器原理及应用
视频讲解： 75分钟，4集
13.1脉冲宽度调制原理
13.2增强型PWM发生器模块
13.2.1增强型PWM发生器功能
13.2.2增强型PWM发生器寄存器集
13.3设计实例一： 生成单路PWM信号
13.4设计实例二： 生成两路互补PWM信号
13.5设计实例三： 步进电机的驱动和控制
13.5.1五线四相步进电机的工作原理
13.5.2步进电机的驱动
13.5.3使用软件驱动步进电机
13.5.4使用PWM模块驱动步进电机
13.5.5设计下载和验证
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| 內容試閱：
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本书是在《STC单片机原理及应用——从器件、汇编、C到操作系统的分析和设计（立体化教程）》（第2版）一书的基础上修订而成。本书修订后，内容更加紧凑，更好地满足单片机课程的教学要求。本书配套的微课视频和电子资源是对纸质教材内容的重要补充，使得本书的纸质版和电子版内容既满足了教学的最基本需求，同时还提供了单片机教学的高阶需求。
课程思政是单片机课程教学中的一个重要内容。在本书修订过程中，在所提供的教学资源中，将思政元素与单片机课程的知识点有机融合。一方面，体现我国在半导体集成电路方面取得的成就； 另一方面，培养学生使用唯物辩证主义的方法论来分析和解决学习单片机课程中所遇到的“理论”和“应用”问题。
本次修订的主要内容如下所述。
（1） 书中主要的知识点都提供了视频讲解，读者可扫描书中对应知识点的二维码来观看相关的教学视频。
（2） 将本书第2版中第1章“单片机和嵌入式系统基础知识”和第2章“STC单片机硬件知识”的内容进行优化及合并，作为本书第3版第1章“单片机和嵌入式系统导论”的内容。
（3） 将本书第2版中第4章“数值表示及转换”调整为本书第3版的第2章，使得本书后面的内容更加连贯，同时也便于读者根据实际情况选学此内容。
（4） 将本书第2版中第15章“STC单片机SPI原理及实现”、第16章“STC单片机CCP/PCA/PWM模块原理及实现”和第17章“RTX51操作系统原理及实现”的内容从纸质书中删除，改为电子资源的形式，读者可通过配套资源中的“电子文档”来学习这些内容。
（5） 将本书第2版2.3.3节中表2.2“IAP15W4K58S4单片机引脚定义和功能”从纸质书中删除，改为电子资源的形式，以满足读者设计单片机应用程序代码时的阅读需求。
（6） 采用Keil μVision5软件和AIappISPV6.94X软件。
配套资源
程序代码、电子文档等资源： 扫描目录上方的二维码下载。
教学课件、教学大纲、教学案例等资源： 到清华大学出版社官方网站本书页面下载，或者扫描封底的“书圈”二维码在公众号下载。
微课视频（1580分钟，88集）： 扫描书中相应章节中的二维码在线学习。
注： 请先扫描封底刮刮卡中的文泉云盘防盗码进行绑定后再获取配套资源。
在本书修订过程中，参考了授课教师、读者以及编辑的宝贵意见，使得本书在修订完成后，充分利用了数字化教学资源，构成了纸质教材、教学视频和电子资源相结合的新形态教材，以更好地满足教师教学和学生学习的不同需求。
作者
2025年2月于北京
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