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| 編輯推薦： |
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四色印刷，双栏排版，扫码看13段微课视频，融合思政。校企共同开发，教材的难度和深度密切结合实际生产，书中的案例来自工作实际。项目式一体化教学，教材以职业活动为导向、以综合职业能力培养为核心，理论教学与技能操作融合贯通。综合职业能力，注重提升直观性、功能性、经济性、使用价值导向、工作过程导向性、社会接受度、环保性、创新性等能力。
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| 內容簡介： |
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本书在内容上细致全面，对学生未来走上工作岗位具有指导性意义；在结构上，从职业院校学生的基础能力出发，遵循专业理论的学习规律和技能的形成规律，根据3D建模的特点划分项目教学模块，按照由浅入深、由易到难的顺序，设计了一系列典型案例，学生可在项目引领下学习3D建模相关理论和技能，避免理论教学与实践相脱节；在形式上，项目2～项目6通过任务目标、任务描述、任务实施和任务评价等形式，引导学生明确各项目的学习目标，学习与项目相关的知识和技能，并适当拓展相关知识，强调了在操作过程中应注意的问题，及时总结与反馈。本书可作为职业院校增材制造技术专业的教材，也可作为培训机构和企业的培训教材，还可作为相关技术人员的参考用书。本书配有电子课件，凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com注册后下载。咨询电话：010-88379534，微信号：jjj88379534，公众号：CMP-DGJN。
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| 關於作者： |
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本书由黄炎培职业教育奖杰出教师、省级技能大师工作室主持人、芜湖机械工程学校陈冲锋，全国职业院校技能大赛优秀指导教师、广西工业职业技术学院黄斌斌以及全国技术能手、芜湖职业技术学院林静辉担任主编，由浙江平湖技师学院程磊焱、崔凯冬、沈文彬担任副主编。
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| 目錄：
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前言二维码索引项目13D打印简介1任务1了解3D打印的发展史1任务2了解3D打印的工作原理5任务3了解3D打印的应用领域11项目2一级减速器模型的建模（一）15任务1窥视孔盖的建模15任务2从动轴的建模17任务3从动轴端盖（不通孔）的建模21任务4从动轴端盖（通孔）的建模23项目3一级减速器模型的建模（二）27任务1主动齿轮轴的建模27任务2主动轴端盖（不通孔）的建模34任务3主动轴端盖（通孔）的建模36项目4一级减速器模型的建模（三）39任务1轴承的建模39任务2圆柱齿轮的建模41任务3螺塞的建模43项目5一级减速器模型的建模（四）47任务1箱体的建模47任务2箱盖的建模63任务3减速器的装配67项目6桌面式FDM工艺3D打印机操作教程79任务1了解X1Carbon Combo打印机的基本操作79任务2了解切片软件的参数设置及支撑结构设置83任务3FDM工艺3D打印机的维护保养87任务4打印后处理操作88项目7综合训练91任务1遥控器电池盖及支架的制作91任务2毛球修剪器保护罩及毛球仓的制作94任务3花洒托架的制作96任务4车灯基座的制作98任务5水枪扳机及进水口接头的制作100参考文献103
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| 內容試閱：
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《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4号）中提出，要下大力气抓好职业教育。本书以培养增材制造技术的应用型人才为目标，参考近年3D打印技术类相关职业技能竞赛能力要求，以典型机电产品一级减速器为项目载体，介绍了用3D One Plus三维建模软件对产品零部件建模的过程，以及目前市场上常见的3D打印技术工艺；以FDM工艺3D打印机为例，介绍了该工艺类型3D打印机的结构、操作和维护维修。书中还整合了部分原3D打印造型师考证题库的内容。本书全面落实党的二十大报告关于“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”重要论述，明确把培养大国工匠和高技能人才作为重要目标，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神；深化产教融合、校企合作，为全面建设技能型社会提供有力人才保障。本书在内容上，细致全面，对学生未来走上工作岗位具有指导性意义；在结构上，本书从职业院校学生的基础能力出发，遵循专业理论的学习规律和技能的形成规律，根据3D建模的特点划分项目教学模块，按照由浅入深、由易到难的顺序，设计了一系列典型案例，学生可在项目引领下学习3D建模相关理论和技能，避免理论教学与实践相脱节；在形式上，项目2～项目6通过任务目标、任务描述、任务实施和任务评价等形式，引导学生明确各项目的学习目标，学习与项目相关的知识和技能，并适当拓展相关知识，强调了在操作过程中应注意的问题，及时总结与反馈。本书由黄炎培职业教育奖杰出教师、省级技能大师工作室主持人、芜湖机械工程学校陈冲锋，全国职业院校技能大赛优秀指导教师、广西工业职业技术学院黄斌斌以及全国技术能手、芜湖职业技术学院林静辉担任主编，由浙江平湖技师学院程磊焱、崔凯冬、沈文彬担任副主编。其他参与编写的人员有芜湖机械工程学校刘琳、季晓宝、蒋自文、陈孝和、李鹏、汤永璐、许强，芜湖市繁昌区第三中学贾火炬，淮北工业和艺术学校李化山，芜湖高级职业技术学校左平，宣城市机械电子工程学校钟勇、郁艳，安徽西蒙子智能制造装备有限公司郭海波（省技术能手），安徽群领东方三维技术有限公司李思文、何福蓉，北京思观科技有限公司周强。全书由陈冲锋统稿。本书在编写过程中得到了芜湖机械工程学校、广西工业职业技术学院、万象三维（合肥）科技有限公司和北京企学研教育科技研究院相关领导和老师的大力支持和帮助，在此向他们表示衷心的感谢。由于编者水平有限，书中难免存在不当或错误之处，敬请广大读者批评指正。编者
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