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『簡體書』以评提质:课堂评价技术实用手册

書城自編碼: 4110415
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 王少非 张斌
國際書號(ISBN): 9787303303939
出版社: 北京师范大学出版社
出版日期: 2024-12-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 71.5

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是时候向课堂评价要质量了!教学与评价是质量的两大支柱,课堂评价是质量的重要来源。没有高质量的课堂评价,就没有高质量的教学,也就不会有高质量的学习。
內容簡介:
本书围绕课堂评价的全过程,基于“促进学习的课堂评价”的四大策略,从目标设定与分享、引出学习证据、证据呈现与解释、有效反馈、有效干预、促进学生参与六个方面探索了200余种课堂评价实用技术,介绍了其适用情境及具体做法,并提供了一些支架工具。这些课堂评价技术或为基于理论原理的开发成果,或来自国内外相关文献的介绍,或来自一线教师实践经验的提炼,简便易用,能融于或嵌入教学过程,能够为教师改进课堂评价实践进而提升教学质量提供有力的支撑。
關於作者:
王少非,博士,教授。主持教育*人文社科研究重点基地重大项目等课题,发表学术论文50余篇,出版《促进学习的课堂评价》《新课程关键词》等著作8 部,成果曾获全国高校科学研究优秀成果奖、上海市哲学社会科学优秀成果奖、浙江省基础教育教学成果奖。
张斌,博士,研究员。山东省教育科学研究院党委委员、副院长,山东省教育学会课程与教学专业委员会副理事长,《现代教育》(课程与教学版)执行主编。发表学术论文30多篇,成果曾获基础教育国家级教学成果奖二等奖、山东省基础教育教学成果奖特等奖。

 

 

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