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『簡體書』海洋教育与高中历史教学

書城自編碼: 4106357
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 孙晓光等著
國際書號(ISBN): 9787522747149
出版社: 中国社会科学出版社
出版日期: 2024-12-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 171.6

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內容簡介:
历史学科作为海洋教育中重要的学科门类,肩负着时代所赋予的使命。中学阶段是学生形成世界观、价值观的关键时期,将海洋教育融入历史教学之中,不仅能够拓宽学生的知识视野,更能培养他们的海洋意识、国际视野和跨文化交流能力。本书意图通过高中历史教学中对海洋教育的探索、海洋教育的实施、海洋教育的内容、海洋教育中的人海关系、海洋教育的主题教学、海洋意识的培养以及海洋文化融入历史教学的策略七个方面进行框架性建构,初步探讨海洋教育与高中历史教学二者之间的内在逻辑关系,力图从实践教学层面,提升以高中生群体为代表的全民海洋意识,激发学生探究海洋的热情,进而形成系统完整的海洋历史知识体系,为我国的海洋强国建设奠定坚实的基础。
關於作者:
孙晓光,曲阜师范大学历史文化学院暨教育学院教授,中国史博士生导师、教育博士(学校课程与教学)博士生导师。南京大学历史学博士,中国历史研究院首批“兰台青年学者”,曾经在日本、韩国等地访学,长期从事中国海疆史、东亚史研究工作,主持国家社科基金重大、重点、一般各1项。出版著作3部,发表论文30余篇,获省部级以上奖励5项。
目錄
导言
第一章 高中历史教学中海洋教育的探索——以教学组织形式为视角
第一节 海洋教育在高中历史教学中实施的必要性与可行性
第二节 海洋教育在高中历史教学中的现状分析
第三节 探讨进行海洋教育的多种形式及实施策略
第二章 海洋教育在高中历史教学中的实施
第一节 相关概念界定
第二节 以“和谐海洋”为导向的海洋教育在高中历史教学中实施的必要性和可行性
第三节 以“和谐海洋”为导向的海洋教育在高中历史教学中的实施现状
第四节 以“和谐海洋”为导向的海洋教育在高中历史教学中的实施对策
第三章 统编版高中历史必修教材海洋教育内容研究
第一节 海洋教育内容及其在历史教学中的应用价值
第二节 统编高中历史必修教材海洋教育的内容分析
第三节 海洋教育内容在统编版必修教材中的应用策略
第四节 统编版历史必修教材海洋教育内容的应用案例设计
第四章 高中历史教学中开展海洋教育研究——以人海关系为视角
第一节 高中历史海洋教育相关概念界定
第二节 高中历史开展人海关系视角下的海洋教育的必要性与可行性
第三节 高中历史开展人海关系视角下的海洋教育现状调查及分析
第四节 高中历史开展人海关系视角下海洋教育的原则策略
第五章 高中历史“海洋教育主题教学”研究
第一节 海洋教育主题教学相关概念界定
第二节 高中历史海洋教育中开展主题教学的必要性与可行性
第三节 高中历史统编版必修教材海洋教育内容梳理与分析
第四节 高中历史海洋教育主题教学设计步骤
第五节 以“维护海权”为主题的海洋教育教学案例呈现
第六章 高中历史教学中海洋意识培养研究
第一节 海洋意识的内涵及发展概况
第二节 高中生海洋意识现状调查
第三节 《中外历史纲要》中海洋意识教育内容分析
第四节 高中历史课堂海洋意识培养原则与策略
第五节 《中外历史纲要》中海洋意识培养案例分析
第七章 海洋文化融入高中历史教学的策略研究
第一节 海洋文化概念界定
第二节 海洋文化融入高中历史教学的价值
第三节 高中历史统编版教科书中海洋文化内容和特点
第四节 海洋文化融入高中历史教学现状调查分析
第五节 海洋文化融入高中历史教学的步骤策略
参考文献
后记

 

 

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