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『簡體書』中国劳动教育发展报告(2024)

書城自編碼: 4103633
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 刘向兵
國際書號(ISBN): 9787522852218
出版社: 社会科学文献出版社
出版日期: 2025-04-01

頁數/字數: /
書度/開本: 32开 釘裝: 精装

售價:HK$ 107.8

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內容簡介:
2023年,中国劳动教育在政策推进、理论研究和实践形态等多个维度均有显著进展。
關於作者:
党印,经济学博士,中国劳动关系学院劳动教育中心副教授,主要研究劳动教育、教育经济、宏观经济
目錄
总报告
1 2023年中国劳动教育总体进展报告
  1.1 社会层面的关注热度
  1.2 劳动教育政策概览
  1.3 劳动教育支撑力量发展概况
  1.4 大中小学劳动教育评价的实践进展
  1.5 小结
学术研究篇
2 2023年劳动教育学术研究的总体进展
  2.1 总体趋势分析
  2.2 研究主题聚焦
  2.3 研究趋势评析
3 2023年劳动教育基础理论研究进展与反思
  3.1 劳动教育基础理论研究概述
  3.2 劳动教育基础理论研究进展
  3.3 劳动教育基础理论研究反思
4 2023年学生劳动素养研究进展与反思
  4.1 学生劳动素养研究文献概览
  4.2 学生劳动素养研究进展
  4.3 评论与展望
5 2023年劳动教育的国际研究进展与反思
  5.1 亚洲地区:儒家文化影响劳动教育的育人观念
  5.2 欧洲地区:以课程为载体和衔接点
  5.3 美国:家校社协同特色明显
  5.4 澳大利亚:在实践中训练劳动技术
  5.5 苏联时期:劳动教育思想历久弥新
  5.6 总结与评析
实践推进篇
6 2023年中小学劳动教育的主要进展、亮点与展望
  6.1 中小学劳动教育实践的主要进展
  6.2 中小学劳动教育实践的年度亮点
  6.3 中小学劳动教育实践中的主要不足
  6.4 中小学劳动教育实践的未来展望
7 2023年职业院校劳动教育的主要进展、特色与展望
  7.1 职业院校劳动教育发展概况
  7.2 职业院校劳动教育的特色实践
  7.3 职业院校劳动教育实践的未来展望
8 2023年普通高校劳动教育的主要进展、亮点与展望
  8.1 普通高校劳动教育主要进展
  8.2 普通高校劳动教育的工作亮点
  8.3 普通高校劳动教育发展的现实问题
  8.4 普通高校劳动教育实践的未来展望
案例评析篇
9 基础教育国家级教学成果奖案例评析
  9.1 不做娇骄儿:城市小学劳动教育价值传承和实践创新
  9.2 四园联动:劳动教育场域与机制的实践建构
  9.3 案例评析
10 职业教育国家级教学成果奖案例评析
  10.1 新时代中职学校“课程 实训 活动 评价”四轮驱动劳动教育模式研究与实践
  10.2 机制撬动 标准驱动 五劳联动 手脚并动 时代传动:职业院校劳动教育创新与实践
  10.3 案例评析
11 高等教育省部级教学成果奖案例评析
  11.1 “一核三环,四维并进,六律增效”的高校劳动教育实施模式与十年探索
  11.2 建构“1353”劳动教育体系培养劳动情怀深厚的新时代大学生
  11.3 案例评析

 

 

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