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『簡體書』老年大学实用教程--零基础学书法入门与提高

書城自編碼: 4103292
分類:簡體書→大陸圖書→藝術书法/篆刻
作者: 张恒国 编著
國際書號(ISBN): 9787122467287
出版社: 化学工业出版社
出版日期: 2025-04-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 54.8

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目錄
入门篇
第1课 概述 002
一、书法艺术的特点 002
二、书法艺术的意义 002
三、书体的分类 003
四、历代书法名家名作简介 004
五、书法学习方法 005
第2课 书法工具及用法 006
一、毛笔 006
二、墨汁 006
三、宣纸 007
四、界格 007
五、其他工具 008
六、握笔方法 008
七、运腕 009
八、运笔和笔法 009
九、书写姿势 010
第3课 楷书入门 011
一、概述 011
二、楷书的特点 011
三、楷书的运笔 011
四、学习楷书步骤 012
五、学习楷书间架结构的意义 012
六、楷书间架结构的分类 012
七、间架结构的学习方法 013
八、间架结构的学习步骤 013
九、永字八法 014
第4课 楷书笔画的写法 016
一、楷书笔画的特点 016
二、楷书笔画的书写要点 016
第5课 楷书偏旁部首的写法 024
一、楷书偏旁部首的特点 024
二、楷书偏旁部首的写法要点 024
第6课 楷书的书写笔顺 035
第7课 楷书范例 1 043
第8课 楷书范例 2 047
第9课 楷书范例 3 051
第10课 隶书的特点与笔画 055
一、概述 055
二、隶书的特点 055
三、隶书基本笔画 055
第11课 隶书偏旁部首的写法 059
一、隶书偏旁部首的特点 059
二、隶书偏旁部首的写法要点 059
第12课 隶书的书写笔顺 063
第13课 隶书范例 1 069
第14课 隶书范例 2 073
第15课 隶书范例 3 077

提高篇
第16课 行书的特点与笔画 082
一、概述 082
二、行书的特点 082
三、行书基本笔画的写法 082
第17课 行书偏旁部首的写法 088
一、行书偏旁部首的特点 088
二、行书偏旁部首的写法要点 088
第18课 行书的书写笔顺 096
第19课 行书范例 1 104
第20课 行书范例 2 108
第21课 行书范例 3 112
第22课 篆书笔画的写法 116
一、概述 116
二、篆书的特点 116
三、篆书基本笔画的写法要点 116
第23课 篆书偏旁部首的写法 122
一、篆书偏旁部首的特点 122
二、篆书偏旁部首的写法要点 122
第24课 篆书的书写笔顺 128
第25课 篆书范例 1 136
第26课 篆书范例 2 140
第27课 篆书范例 3 144
第28课 书法的创作与创新 148
一、什么是书法创作 148
二、书法创作方法 148
三、书法创作要点 148
四、书法作品的形式 149
五、文字内容的选择 150
六、书法的创作过程 151
七、题款与钤印 151
八、学养对书法创作的重要意义 152
第29课 楷书创作 153
一、楷书创作要点 153
二、楷书创作范例 153
第30课 隶书创作 156
一、隶书创作要点 156
二、隶书创作范例 1 56
第31课 行书创作 159
一、行书创作要点 159
二、行书创作范例 159
第32课 篆书的创作 163
一、篆书创作要点 163
二、篆书创作范例 163
內容試閱
老年大学是我国教育事业和老龄事业的重要组成部分。发展老年教育,是积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措,是满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质、促进社会和谐的必然要求。
本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的宗旨,提升老年人的获得感、幸福感和安全感,满足老年人提高精神文化质量、生命质量和继续教育的需求,我们根据全国多所老年大学的课程设计及老年人的学习特点,组织在老年大学任教多年的教师们集体编写了“老年大学实用教程”丛书。
本分册是《零基础学书法入门与提高》。
书法是指用毛笔书写汉字的方法与规律,是中国特有的艺术形式,在中国具有广泛的群众基础,尤其是具有一定文化素养的中老年人,对书法更是情有独钟。学习书法,不但可以修身养性,丰富自己的精神世界,也可以表达思想、概念、态度、感情,因而深受中老年朋友的喜爱。
本书根据国内老年大学的课程设计,分为入门篇与提高篇两个部分,共32个课时。入门篇重点介绍了书法的工具与用法,并重点讲述了楷书、隶书的书法技巧,列出了大量的范例,以供读者临摹;提高篇,不但介绍了行书及篆书的书法技巧与大量范例,还介绍不同书法的创作方法,以满足对书法有更高要求的中老年朋友的需求。
本书采用大字号、多范例的编写形式,以简单实用为出发点,循序渐进地系统讲解了多种书法的书写技法与范例,便于中老年读者阅读与练习。
本书非常适合用于老年大学的书法学习教材,也可以作为中老年朋友初学书法时的自学参考用书,有助于提高中老年朋友的书法水平。
在此还要特别感谢晁清、杨超、张韦奇,王梦娜等人在本书创作过程中提供的帮助。由于作者水平有限,本材中难免会出现疏漏和介绍不到位的情况,恳请读者批评指正。
编著者

 

 

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