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『簡體書』基于“四动课堂”的初中大单元教学

書城自編碼: 4101971
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 彭念东、王忠厚
國際書號(ISBN): 9787567040571
出版社: 中国海洋大学出版社
出版日期: 2025-03-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 104.5

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积极探索“四动课堂”这一以学生作为课堂主体的新型课堂教学模式,具体包括:问题驱动、情境调动、平台互动和工具撬动,通过此种课堂教学方式可改变以往传统教学模式的不足,形成全新的课堂教学结构。与此同时,学校在该教学模式中,融合集备、教研,应用大单元整体教学。大单元整体教学着重强调将单元作为教学的基本元素与模块,强调知识教学的整体性与结构性,有利于学生掌握细节知识点的同时,可从整体角度梳理知识脉络,是培育学生整体性思维的重要教学途径。本书着眼于开展初中大单元教学实践,研究如何重构课堂结构,优化课堂流程,让学生成为课堂的主体,切实提升课堂教学效果,减轻课后负担。

 

 

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