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| 內容簡介： |
本活页教材是根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和***《职业院校教材管理办法》有关部署要求，以及《高等职业学校专业教学标准》关于课程的教学要求，在甘肃交通职业技术学院路桥系公路工程教研室的指导下，结合高等职业教育的特点和行业、企业的需求，遵循以职业活动为导向、以项目任务为载体、以学生为主体、以“德育为首，技能为重”为主线的教学原则编写而成。
來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
《道路工程制图（活页式）》具有以下特色：
1.落实立德树人。《道路工程制图（活页式）》将专业教学与思政教育相结合，实现价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。
2.突出产教融合。紧密结合企业工程实际所需工程图样并对其研究分析，合理地用于教学之中，以项目、任务、活动、案例等为载体编写《道路工程制图（活页式）》，实现理论与实践一体化教学。
3.注重纸数融合。《道路工程制图（活页式）》建设了线上课程资源，提升了教材配套资源的多样性、丰富性和实用性，实现了“纸质教材 数字资源”的融合。
4.实施精准练习。为了将知识转化为能力，《道路工程制图（活页式）》精选出理论与生产紧密结合的典型练习题，既能巩固所学内容，又能减轻学生负担。
5.彰显活页特色。活页式教材具有可拆装功能，《道路工程制图（活页式）》每个项目后都编排了练习题，学生完成后可拆卸下来交送教师批阅，批阅后的练习题可安装到原位置，便于学生复习。
6.遵循认知规律。内容安排由简到繁、由理论到实践、由学校到企业循序渐进，缩短学生校内所学知识与企业需求之间的差距，知识点具有逻辑性和系统性。
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| 目錄：
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课程梗概
模块一 制图基本知识与技能
项目一 绘制给定的平面图形
项目二 绘制立体交叉平面图
项目三 绘制拱门图
模块二 投影基本知识与空间想象、构思能力
项目一 根据已知的立体图找出与其对应的三面投影图
项目二 完成桥墩模型的侧面投影图并判断相关棱线和棱面与投影面的相对位置
项目三 直线与平面、平面与平面间的相对位置
项目四 完成八字翼墙基础的侧立面投影图
平面立体的投影及表面取点、线
项目五 完成涵洞口模型的侧立面投影图
曲面立体的投影及表面取点、线
项目六 根据轻型桥台的三面投影图想象其空间形状并绘制轴测图
项目七 完成边沟模型的水平面投影图
平面立体的切割与相交
项目八 完成涵洞口一字墙墙身的水平面投影图
曲面立体的切割
模块三 形体表达方法
项目一 绘制挡墙和桪头的三面投影图
项目二 阅读隧道洞门墙的两面投影图完成第三面投影图
组合体投影图的识读（一）——拉伸法
项目三 阅读桥台的两面投影图完成第三面投影图
组合体投影图的识读（二）——形体分析法
项目四 阅读拱涵洞口的两面投影图完成第三面投影图
组合体投影图的识读（三）——线面分析法
项目五 涵洞口一字墙投影图的尺寸标注
项目六 将窨井的投影图改画成适当的剖面图
项目七 绘制变截面梁各指定位置的移出断面图
项目八 完成坝面、河岸、河底间的坡面交线及坡脚线
项目九 绘制直管线与地面的交线
项目十 作出水平广场的填挖边界线
模块四 专业工程图识读
项目一 识读公路路线平面图
项目二 识读公路路线纵断面图
项目三 识读公路路基横断面图
项目四 识读城市道路路线图
项目五 识读钢筋混凝土结构图
项目六 识读钢筋混凝土T形梁桥总体布置图
项目七 识读钢筋混凝土T形梁桥主梁骨架结构图
项目八 识读钢筋混凝土桥墩构造图
项目九 识读钢筋混凝土T形梁翼板钢筋布置图
项目十 识读隧道洞门图
项目十一 识读钢筋混凝土圆管涵构造图
项目十二 识读钢筋混凝土盖板涵构造图
参考文献
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