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『簡體書』《学生基本运动能力测评规范》解读

書城自編碼: 4095531
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 于素梅、余立峰、曹强 等 编著
國際書號(ISBN): 9787519143206
出版社: 教育科学出版社有限公司
出版日期: 2025-01-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 35.2

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編輯推薦:
《学生基本运动能力测评规范》国家标准于2024年5月28日,由国家市场监督管理总局、国家标准化管理委员会批准发布。本书是《学生基本运动能力测评规范》国家标准的配套解读,以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》和国家相关政策提出并强调“运动能力”为思想引领,深度解析学生运动能力国家标准的研制依据和各等级测评内容,生动展示标准的测评方法,并提供了专业的标准测评工具,可为进一步促进该标准的推广和应用,更好地服务体育教学改革、体育教育质量监测、科学评估学生运动能力等教育教学评价与改革工作提供重要支持。
內容簡介:
《学生基本运动能力测评规范》解读主要分为两大部分,共七章内容。第一部分为第一章,主要从整体上介绍《学生基本运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章至第七章,主要对学生基本运动能力一级到六级的测评进行解读,具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各等级测评的场地器材、动作规格、测评员任务分工、受测者测评步骤等要求做了具体描述与细化,设计了达标记录表,并配有大量图片和视频,以方便测评员培训和实际操作时使用。
關於作者:
于素梅
教育学博士,研究员,博士生导师,中国教育科学研究院体育美育教育研究所所长,义务教育体育与健康课程标准修订专家组成员,全国体育职业教育教学指导委员会委员,我国大中小(幼)体育课程一体化项目负责人,教科版义务教育体育与健康教材主编。建构了大中小(幼)体育课程一体化教程体系、幸福体育课程模式、中国学生体育学科核心素养框架;创建了动作技能学习“窗口期”理论、运动需求理论;提出了体育属于生命教育的观点,倡
导幸福体育;带领团队制定了《学生基本运动能力测评规范》等 22 项国家标准。
余立峰
浙江省教育厅中小学体育教研员,特级教师,全国中小学体育教学指导委员会委员,中国教育学会体育与卫生分会常务理事。曾荣获“浙江省基础教育成果一等奖”“全国基础教育成果二等奖”。主编著作10余部,发表学术论文70余篇。
曹 强
浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心体育教研员,特级教师。曾荣获“国家级先进工作者”“浙江省春蚕奖”“浙江省教科研先进个人”“浙江省优秀教研员”“嘉兴市教育领军人才”,参编多部著作。

 

 

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