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| 編輯推薦： |
▲ “讲给孩子的百年梦想”丛书由中国优生优育协会副会长、红色文化传承工作委员会主任明鉴携手《中国教育报》“推动读书十大人物”“全人教育奖”提名奖得主、全国“百班千人”读写项目总导师周其星共同主编。
▲ 作者团队由优秀青年科学家和科普作家组成，采用小学生易读、易懂、易吸收，生动活泼的语言讲述催人上进的动人故事，引导孩子们主动思考、学习科学家们的优秀品质。
▲ 人物故事撷取主角生平三两高光事件，突出人物优秀的性格特质，提炼杰出人物的记忆点，便于小学生积累作文素材。
▲ 《讲给孩子的百年梦想③：科学家的故事II》选取了中国百年来10位成就卓绝的科学家，包括侯德榜，贝时璋、王应睐、胡秀英、徐献瑜、吴征镒、邓稼先、杨集昆、卢光琇、钟杨，涉及化学工业、生物学、物理学、植物学、计算机数学、昆虫学、遗传学等学科领域，有利于孩子们开拓眼界、增长知识，激发孩子们对科学的好奇心和学习兴趣。
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| 內容簡介： |
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《讲给孩子的百年梦想③：科学家的故事Ⅱ》选取了十位为中国的科学事业做出了杰出贡献的科学家，包括侯德榜，贝时璋、王应睐、胡秀英、徐献瑜、吴征镒、邓稼先、杨集昆、卢光琇、钟杨，涉及化学工业、生物学、物理学、植物学、计算机数学、昆虫学、遗传学等学科领域。讲述科学家的在成长、学习、工作、生活中的励志故事，让孩子们跟着科学家的成长足迹领悟优良品格的养成之道，明白成功来之不易，需要通过刻苦的学习和严格的自我要求方能取得，同时在阅读中通过科学家们的眼睛看到更广阔、更丰富、更深邃的科学世界，从中收获知识，习得学习方法，发现探索的乐趣，树立积极向上的志向。
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| 關於作者： |
主编简介：
明鉴，中国优生优育协会副会长暨红色文化传承工作委员会主任，延安精神研究会理事。长期从事推动中华民族少年儿童爱国主义教育和红色文化传播公益工作，2018年牵头组织发起成立红色文化传承工作委员会，广泛凝聚社会公益力量，传播积极向上的红色文化，引导孩子们树立正确的人生观、价值观。
周其星，深圳实验学校小学部语文教师，深圳市小学语文兼职教研员，全国推动读书十大人物之一，“全人教育奖”提名奖得主，著有《彩色的阅读教室》《彩色的写作教室》，编著有《百千大阅读》《一位诗人的诞生》《童年的古文课》《小学语文课外阅读》等。
作者简介：
万 涛，中国科学院武汉植物园研究员，植物演化与功能基因组学课题组组长。现任中国科学院大学、西藏大学博士生导师，《植物科学学报》、Biology Letters（《生物学快报》）编委会成员。主要研究方向为植物功能基因组进化、植物适应性进化生态等。
廖一颖，植物学博士，现任职于深圳市仙湖植物园。长期从事植物进化生物学、生物地理学、生物多样性保护及特色花卉开发等领域的研究。
向梦丹，新闻传播学硕士，现就职于中国科学院武汉植物园科普开放中心。热爱科普创作、专注科学传播，参与编写中国青少年科学教育丛书《生命密码的世界》《中国教育网络舆情发展报告》等书籍，曾获“2023年全国科技活动周先进个人”。
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| 目錄：
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中国制碱第一人—侯德榜................................ 001
中国生物物理学奠基人—贝时璋........................017
科学需要人的全部生命去探索—王应睐.......... 037
从冬青专家到“百草婆婆”—胡秀英............... 055
中国计算数学的开拓者—徐献瑜..................... 075
中国植物学的“活词典”—吴征镒.................... 091
两弹元勋—邓稼先...........................................113
中国昆虫学界“怪杰”—杨集昆........................ 129
中国“试管婴儿之母”—卢光琇.........................147
在雪域高原播撒“希望的种子”—钟扬............ 165
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| 內容試閱：
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序言
百年梦想， 筑梦儿童
从1921到2021年，百年时光成就百年梦想，中国绽放着璀璨的红色光芒！
看今日之中国，气象万千，河山壮美，人民幸福，国泰民安。有今日之成就，我们不要忘记曾经走过的路；要走好今天与未来的路，就莫要忘记前面引路的人。正如习近平总书记告诫我们的：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”这就是我们不忘初心的原因。
为此，我们特别邀请了全国知名的儿童阅读推广人—周其星老师和他的团队，一起编写百年来为国家作出巨大贡献、在自己的专业领域里开创出一片光辉前程的卓越人士的动人故事。
这就是奉献给读者的“讲给孩子的百年梦想”丛书。
这套丛书在广泛征询意见的基础上，特别邀请了中国社会科学院、中国科学院大学的专家进行审阅指导。在海天出版社的大力支持下，这套丛书从“书画家”“教育家”“科学家”“体育人”“文学家”“音乐家”“英雄先烈”等领域遴选代表性人物进行书写。
编写团队寻得大量的人物传记提前阅读，寻找能够找到的全部资料充分阅读，然后选取最能触发社会关注的人物，采取“大人讲给孩子听”的叙述模式，将各种感人的故事娓娓道来。纵观目前所述人物，不分先后次序，没有轻重之别，更多重要代表性人物的资料还在进一步整理与书写之中，已被列入本系列丛书下一步的出版计划。
红色基因需传承，百年梦想要继续。2019年，笔者就有了这样一个梦想，希望能为我们的孩子做点有意义的事，希望他们的阅读视野里多一些闪闪发光的真英雄，希望他们知道今天的幸福生活来自哪些人的奋斗和努力，希望社会各领域的优秀人物被更多人看见……
我把这个想法跟周其星老师提起，得到了他的积极响应，然后迅速组织他的团队里热爱阅读和写作的精英教师着手编写工作。这一想法，被海天出版社聂雄前社长得知，聂社长高度重视，大力支持，立即与我们商谈出版计划，并委派以胡小跃先生为首的专业编辑团队全力配合出版。九三学社深圳市委员会一直高度关注儿童的健康成长，尤其重视青少年的思想教育，经常组织社员参与公益事业。对这套“讲给孩子的百年梦想”丛书，从一开始的创想到后续的“百年梦想，筑梦儿童”计划走进街道社区、走进学校课堂、走进边远地区等一系列红色公益助学活动，九三学社深圳市委员会始终站在第一线。在此，向所有助力本套丛书的朋友们致敬且一并感谢！
中国优生优育协会是一个为促进中国优生优育事业的发展、为中国人民的幸福健康、为中华民族的伟大复兴而不懈努力的群众团体。红色文化传承工作委员会隶属于中国优生优育协会，致力于中国红色文化的传承与教育工作。
我们衷心希望，通过阅读这些先进人物的光荣故事，能让孩子们从小奠定精神的底色，成长为民族的脊梁、国家的骄傲；通过阅读这些英模人物追求梦想的故事，我们的孩子可以汲取无限的力量，遇见更好的自己。
祝福我们的孩子，越来越美好！
祝福英雄的人民，越来越幸福！
祝福伟大的祖国，越来越强盛！
中国优生优育协会副会长
红色文化传承工作委员会主任
明鉴
2021年4月29日
中国昆虫学界“怪杰”——杨集昆
与虫结缘，想当一名昆虫学家
1925年6月27日，湖北宜昌的一个知识分子家庭里诞生了一个男孩，家里人对这个新出生的小男孩寄予了厚望，请四里八乡有名的先生来给他取名字。先生给他取名为“杨济焜”，“焜”是大火光明的意思。
因父亲工作的调动，幼时的杨济焜随家人迁到了北平。小小的杨济焜对漂亮的蝴蝶、美丽的甲虫以及歌声嘹亮的知了产生了浓厚的兴趣，整天在家中的花园里抓蜻蜓、捕蝴蝶。可惜的是，这段无忧无虑的时光很快就因家中变故而结束了。在得知马上要离开北平后，小济焜不情愿地问妈妈：“我们要去的地方有大宅子吗？有大院子吗？”妈妈强忍着泪水告诉他这些都有。他继续好奇地追问：“那院子里有花草、蝴蝶和蜻蜓吗？”不愿再欺骗他的妈妈只好转过身去抹眼泪。懂事的济焜觉察到母亲的异样，哇哇大哭起来：“我不想走，我想留在这里捕蝴蝶抓虫子！”
全家人离开北平来到吉林延边，但没过几年，又回到北平。尽管当时家境贫寒，父母仍送他到辅仁大学附属中学上学。
下课后，孩子们喊着、叫着冲出课室，在操场上跑着、跳着、闹着。杨济焜不和他们一起打闹，他在树林边仔细地听着远处传来的蝉鸣，“知了，知了……”声音此起彼伏，虽然单调，杨济焜却觉得是那么悦耳，像一首欢乐的曲子。树林过于茂密，看不见、找不到蝉，杨济焜就痴迷地听着叫声，以至于同学们的喧闹声和上课的铃声都听不见了。
学校发的生物教材里有一章是跟昆虫有关的，杨济焜看到后特别兴奋，一口气读完了它。昆虫是世界上种类最丰富的动物，已发现100多万种，比其他所有动物的种类加起来都多。昆虫有2对翅、3对足，蜘蛛不是昆虫。啊！简直太有意思啦！可惜，书里关于昆虫的部分太少了！
意犹未尽的杨济焜跑到学校图书馆，继续找有关昆虫知识的书籍来看。很快，图书馆里的几本昆虫学图书也被他看完了，看得越多越觉得很有意思，他非常渴望学习到更多关于昆虫的知识！一次放学途中，他跟同伴说起：“哎，学校图书馆的书太少了，想看的书就那么几本，我都翻了好多遍了。”同伴一听乐了：“你喜欢虫子书是吧？哈哈，我知道有个地方，书要比咱们学校图书馆的多几百倍！肯定有很多你想看的书！”少年杨济焜的眼睛瞬间亮了。
在同伴的介绍下，求知若渴的杨济焜兴奋地走进了北平图书馆。从此，每逢不上课的日子，杨济焜就会来北平图书馆看书，逐渐成为该馆的常驻读者。早上，他背着自己用破布缝成的捕虫袋和捕虫网，带上几个空瓶子，到什刹海边抓虫子，一抓就是一上午，然后再来到北平图书馆，对照书籍研究自己抓到的虫子的特征，确定虫子的名字。
辅仁大学是当时的“北平四大名校”之一，设有生物系。杨济焜在听说辅仁大学生物系有昆虫标本馆后，心心念念想去看看。终于等到辅仁大学一年一度的返校日，辅仁中学的同学们相约一起去“看热闹”，杨济焜径直来到学校生物系的昆虫标本馆，着迷地欣赏里面的虫子标本。看到来找他的同学，杨济焜兴奋地招呼大家：“快来看，这个虫子个头大，形状奇特，颜色很漂亮噢！”然后滔滔不绝地向同学们介绍起各个标本的特点。自此，“虫子迷”杨济焜年年都来看昆虫标本，怎么看都看不够。要是能一直待在这里该多好呀！他常常这样想。
有了这个念头的杨济焜兴奋地跑回家，对父亲说：“我毕业后可以考辅仁大学的生物系吗？”父亲听后叹了口气：“孩子，供你上高中已经很不容易了。你姐姐已经去工厂做工，我们供不起你上大学了。”1944年，家道的中落使杨济焜高中毕业后不得不忍痛放弃升学，开始谋生。
为爱更名，是清华“状元”练习生
为了养家糊口，父亲拜托故旧同僚给杨济焜谋了几份差事，可是他一点兴趣都没有，工资多少、工作好坏，他一点儿都不关心，他只想从事昆虫研究。穷困使他失学但没有使他失志，他对昆虫的热情不减，热爱着关于昆虫的一切。他仍然在工作之余采集昆虫，仍然做着关于昆虫学家的梦，即使是在济南当税务员的时候。
功夫不负有心人，辅仁大学生物系绘图员这份工作终于让杨济焜有了工作动力，他常常坐在生物系的办公室里，照着昆虫标本画昆虫挂图，细密繁复的经络、薄如纱雾的翼，他一画就是一整天。虽非科班出身，但他的画图技艺却不逊于任何一位助教和讲师，受到了领导和同事们的一致好评。
一天，好友将印有“清华大学昆虫系招考练习生两名”信息的报纸送给杨济焜。看到“只要初中文化程度”这个条件，他心中希望的小火苗瞬间被点燃。
“我要去！”
“可是练习生的薪水和打扫卫生的差不多呀！”好友犹豫地说道。
“没关系，有薪水就可以！”
“清华离家太远了呀！”好友再次找理由劝说杨济焜。
“我可以住在那里！”
杨济焜坚定地报了名！一个多月过去了，通知单仍然没寄来，杨济焜不由得失望起来：“我大概是没考上吧。”
秋天的一个午后，杨济焜正在专心画着草蜻蛉，一位清瘦的、穿着半旧灰色长衫的先生走进房间，激动地对杨济焜说：“我是清华的赵养昌，你怎么还不来清华报到呀！”杨济焜愣住了：“我考上了吗？我没有接到通知呀！”赵先生着急地说道：“不管通知了，你考了第一名，我今天是特意来找你的，你马上就去报到！”杨济焜被这突如其来的惊喜砸中，心情久久不能平静。后来他才得知，清华的录取通知书早就到了辅仁大学生物系，只是被系主任扣下了，系主任不愿意让这个能干的年轻人离开。最后，杨济焜只得以再画四十幅挂图为条件换取离开的机会。
1946年，杨济焜来到清华大学昆虫系做练习生。当时正值清华大学从昆明迁回北平之际，各种杂事非常烦琐。杨济焜一来就被安排了一个又难又累的活—把几千号标本排在一个个的大盒子里。做这项工作需要丰富的昆虫分类学知识和扎实的实践经验，分类要严格按照目、科、属、种归类，而昆虫形体最大不过掌，最小的只有零点几毫米，观察起来非常吃力。这项工作即便对经验丰富的专业人士来说也是难度很大的，而杨济焜并没有经过系统的专业知识学习和训练，把这个任务交给他，有试探他的本领的意思。赵先生试探着问他：“这项工作你一个星期能完成吗？”谁知这个年轻人镇定地回答：“我试试看！”
…………
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