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編輯推薦: |
法律实务用书律师、法官、法学院学生等快速掌握庭审关键细节
语言通俗,表述简洁流畅,庭审现场呈现,诉讼实战经验展示
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內容簡介: |
本书是一部法律实务书,主要是对庭审实务与庭审技能的全面介绍。内容上首先对庭审技能体系进行概括介绍,然后对庭审实务知识进行分析,具体包括庭审前准备、回避程序、举证质证、庭审发问、诉讼策略等方面,同时附以常见案例的点评分析以及庭审实录内容。
來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 书中不仅有法庭科学理论阐述,而且有实例技能分析、争议点的技术分析、庭审发问技巧介绍等,兼具理论性与实践性。本书有助于法律实务工作者掌握庭审程序和技能,从而在面对复杂案件时能触类旁通、从容应对,提升法律实务工作能力。
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關於作者: |
金翼翔,西北政法大学学士、硕士,北京师范大学刑事法律科学研究院博士。曾于上海政法学院任教,现于成都大学法学院任教,兼任四川省法学会刑法学研究会常务理事、四川省律师法学研究会理事。
韩振文,法学博士,浙江工商大学法学院副教授、硕士生导师。浙江省诉讼法学研究会副秘书长。研究方向为证据法学、司法制度、裁判方法。主持并完成国家社科基金项目1项、主持并完成教育bu等省部级课题4项。
马相龙,上海迪伦律师事务所律师,山东理工大学法学院兼职教授。
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目錄:
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第一章 全方位庭审技能体系办案理念--以道驭术以术得道
第二章 庭前的全面准备--庭审制胜之基
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內容試閱:
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让对方证据为你所用
当你承接一起案件后,一定要在庭前阅卷,知道对方已提交哪些证据,
并且预判对方还有可能当庭提交哪些证据材料,从对方的证据材料中寻找对
己方有利的案件信息,要是能达到对方自认的法律效果,那就更加惊喜。
我曾经代理一起行政案件,要做观摩庭,有两三百位新上岗的法官旁
听。我曾经的一位同事也参加了此次上岗培训,庭后他主动和我打招呼,通
过他认识的另一位法官对我说:“在我印象中,观摩庭就是走形式、走过
场,刚开始我就坐在前排睡着了。当我听到你说拿对方的证据作为自己一方
的证据时,我突然就醒了,觉得很有意思,这不是预先排练好的。”
这是庭审中的一段插曲。被告在答辩期提交了一份参考材料,在庭审中
不作为证据提交,我就抓住对方的这一证据为我方所用,证实其作出的行政
行为程序违法,取得很好的庭审效果,令人耳目一新。
在一起保证合同案件中,我方是被告。被告曾给原告出具一份担保函,
但在担保函中,被告没有保证的意思表示。原告在起诉前委托律师一块找被
告以调解为名进行录音取证,当时被告也意识到了对方的意图。原告录音取
证后,很快就向法庭起诉,并提交录音文字资料和光盘。我认真研究了录音
内容,发现录音内容是对被告有利的,于是我就把对方的证据,拿来证明我
方的观点。
“在2023年11月16日之前,被告也曾咨询过我,关于担保函的效力问
题,我的观点是担保函并不体现保证的内容,抵押也是不成立的。录音时间
是2023年11月16日,原告与委托的王某律师是否签了委托代理合同,被告并
不清楚,但是被告认可王某律师在录音中提到的一些法律观点。07分42秒处
王某律师说:‘你这个方案得重新写出来是吧’;07分53秒处王某律师说:
‘担保没写你得补,你是承担全部责任,全部担保,你得写一个兑付不了的
或者补不全了,万一兑付不了了’。从原告律师说的这些内容来看,他认为
应当让被告重新出具一份保证合同或者承诺书,也就是说2023年5月13日这
份担保函并没有保证的意思,原告代理人在录音中的法律观点,与被告代理
人的观点是一致的。从录音内容来看,原告想达到三个目的,第一,债权转
让,但这一点双方没有达成协议;第二,想让被告重新出具一份保证书,但
被告也没有出具;第三,办理他项权证,因该房产属于夫妻共同财产,抵押
也是不成立的。从原告提交的录音资料来看,已经否定了担保函的效力,但
其在诉状中称有保证的意思,是没有事实与法律依据的。”
上述是我对录音资料部分内容的质证,原告以及代理人对我的质证意见
没有提出任何反驳。根据一般人的理解,这份录音肯定是对被告不利的,因
为原告是有备而来,带着律师来取证的。通过认真分析这份证据,从中得知
原告以及律师对担保函性质的理解和法律意见。用对方的证据材料来证明己
方的观点,实现乾坤大挪移。
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