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| 編輯推薦： |
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本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律，配套齐全
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| 內容簡介： |
本书为国家职业教育智能焊接技术专业教学资源库配套教材，是根据高等职业教育智能焊接技术专业教学标准和“焊接结构生产”课程标准编写的。來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
本书共九个项目，分别为焊接结构的应力与变形、焊接接头的认知、焊接结构生产工艺过程设计、焊接结构件的备料与加工、焊接结构件的成形加工、焊接结构生产的装配与焊接工艺、焊接工装的使用、典型焊接结构的制造工艺、焊接结构生产的安全知识。
本书采用双色印刷，并将相关的微课和模拟动画以二维码的形式植入书中，以方便读者学习使用。
本书在修订过程中，根据最新国家职业技能要求，从现代高职人才培养目标出发，注重教学内容的实用性，结合焊接专业技术岗位特点，贴近焊接生产实际组织教学内容，以达到让学生掌握焊接结构生产的基本知识和基本技能的目的。全书通俗易懂、实用性强，便于组织教学，配套有电子课件、教学动画和教学视频等教学资源。本书可作为高等职业院校智能焊接技术专业教材，也可作为有关技术人员、管理人员的岗位培训教材。
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| 目錄：
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目录
前言
绪论001
项目一 焊接结构的应力与变形004
任务一 焊接应力与变形的产生005
学习目标005
知识005
思考与练习009
任务二 典型结构焊接残余应力的控制010
学习目标010
知识010
典型案例1：锻压机机架焊接残余应力的控制021
典型案例2：压力容器焊接残余应力的清除022
思考与练习024
任务三 典型结构焊接变形的控制及矫正024
学习目标024
知识025
典型案例1：车体顶板焊接变形的控制037
典型案例2：T形构件焊接残余变形的消除039
思考与练习040
项目二 焊接接头的认知042
任务一 焊接图的识读043
学习目标043
知识043
典型案例：识读支架焊接图051
思考与练习053
任务二 焊接接头静载强度校核054
学习目标054
知识054
典型案例：平板对接接头静载强度校核068
思考与练习070
项目三 焊接结构生产工艺过程设计071
任务一 焊接构件焊接工艺方案的制订072
学习目标072
知识072
典型案例：制订气体储罐焊接工艺方案076
思考与练习077
任务二 焊接构件的结构工艺性审查078
学习目标078
知识078
典型案例：重型汽车桥壳的焊接工艺性审查086
思考与练习088
任务三 焊接构件的焊接工艺评定088
学习目标088
知识089
典型案例：压力容器的焊接工艺评定092
思考与练习095
任务四 典型接头焊接工艺规程的编制095
学习目标095
知识095
典型案例：制订封头的制造工艺过程102
思考与练习104
项目四 焊接结构件的备料与加工105
任务一 变形钢材的预处理106
学习目标106
知识106
典型案例：矫正变形钢板112
思考与练习112
任务二 焊接结构件的划线113
学习目标113
知识113
典型案例：法兰的划线116
思考与练习118
任务三 焊接结构件的放样118
学习目标118
知识119
典型案例：冶金炉炉壳主体部件放样125
思考与练习127
任务四 焊接结构件的下料127
学习目标127
知识128
典型案例：法兰的下料134
思考与练习136
项目五 焊接结构件的成形加工137
任务一 板材的机械压弯成形138
学习目标138
知识138
典型案例：板材压弯成形142
思考与练习143
任务二 板材的卷弯成形143
学习目标143
知识144
典型案例：容器筒体的卷弯成形148
思考与练习149
任务三 构件的压制成形150
学习目标150
知识150
典型案例：封头的压制成形155
思考与练习156
项目六 焊接结构生产的装配与焊接工艺158
任务一 典型结构的装配159
学习目标159
知识159
典型案例：箱形结构的装配171
思考与练习172
任务二 构件焊接工艺的制订173
学习目标173
知识174
典型案例：奥氏体型不锈钢烘筒焊接工艺的制订177
思考与练习178
项目七 焊接工装的使用180
任务一 焊接工装的基本认知181
学习目标181
知识181
思考与练习183
任务二 装配用工装夹具及设备的选用183
学习目标183
知识184
典型案例：容器结构筒体的组焊198
思考与练习200
任务三 焊接变位机械的使用201
学习目标201
知识201
典型案例：轴承座焊缝位置的调整212
思考与练习214
项目八 典型焊接结构的制造工艺215
任务一 桥式起重机主要部件的制造工艺216
学习目标216
知识216
典型案例：桥式起重机桥架的制造工艺217
思考与练习225
任务二 压力容器的制造工艺226
学习目标226
知识226
典型案例1：球形压力容器的制造工艺229
典型案例2：圆筒形压力容器的制造工艺232
思考与练习236
任务三 船舶的制造工艺237
学习目标237
知识237
典型案例：船体分段制造工艺242
思考与练习246
项目九 焊接结构生产的安全知识247
任务一 熟悉焊接结构生产的安全技术248
学习目标248
知识248
任务二 熟悉焊接生产中的劳动保护251
学习目标251
知识251
任务三 熟悉焊接安全操作知识253
学习目标253
知识253
参考文献257
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| 內容試閱：
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前言
本书为国家职业教育智能焊接技术专业教学资源库配套教材。本书第1版自出版以来，深受广大读者好评，并先后入选“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材。根据 《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》 《职业院校教材管理办法》等文件精神，编者对本书进行了修订。
修订版保留了原书的基本体系和风格，主要从以下几方面进行完善。
1）根据对选用本书的各类读者的问卷调查结果，编者在保留原书基本体系的基础上，简单调整了内容结构与顺序，使广大使用者的学习更加方便。
2）增加了焊接结构生产的安全技术等相关知识，旨在培养学生的安全意识、职业素养，使学生更加安全、更加高效地走上工作岗位。
3）为进一步推进产教融合、科教融汇，充分对接职业标准和岗位要求，邀请了企业一线的工程技术人员参与本书修订，使内容能够包含企业最前沿信息。
4）增加了与职业能力相关的新技术和新工艺，采用了现行的国家标准。修订版能够契合现代职业教育焊接专业教学实际，符合职业教育的特色和“１＋X”证书制度的需要。
本书由渤海船舶职业学院冯菁菁任主编。编写分工为：冯菁菁编写绪论和项目九；渤海船舶职业学院戴志勇编写项目一；渤海船舶职业学院赵艳艳编写项目二和项目三；渤海船舶职业学院王子瑜编写项目四；渤海船舶职业学院魏宁编写项目六；渤海船舶职业学院房卉编写项目七；渤海船舶职业学院王军编写项目八；辽宁顺达机械制造（集团）有限公司赵军编写项目五。本书由冯菁菁统稿。
本书在编写过程中得到了各院校有关领导和同事的支持和帮助，引用了有关教材、手册等文献中的内容，在此谨对上述人员和有关教材、手册等文献作者一并表示感谢。
由于编者水平有限，书中难免有疏漏和错误之处，恳请有关专家和广大读者批评指正。
编 者
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