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| 編輯推薦： |
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本教材修订编写团队成员由资深专职教师与临床一线的助产专家组成。修订前编写组成员对助产专业毕业生工作岗位与临床所需胜任力作了大量调研，顺应助产专业所对应的工作岗位特点及发展趋势，对接助产专业标准体系关于工作任务与职业能力要求，拟定教材编写内容。
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| 內容簡介： |
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教材主要内容为八个部分：第一部分为产前检查，包括产前检查-骨盆测量；产前检查-腹部检查；产前检查-孕妇学校-骨盆、骨盆底与内生殖器官结构分解；产前检查-孕妇学校-胎儿各期发育与产科术语；产前检查-孕妇学校-分娩机制；产前检查--胎儿监护仪的使用。第二部分为分娩期护理，包括外阴冲洗、消毒；产包准备；铺无菌台；观察产程、阴道指检、绘制产程图；助产（胎儿、胎盘的娩出）；新生儿出生时护理技术；附：外科洗手；穿无菌衣、戴无菌手套。第三部分为产褥期护理技术，包括会阴擦洗、会阴湿热敷；母乳喂养指导。第四部分为新生儿护理及急救技术，包括新生儿沐浴；新生儿抚触；新生儿窒息复苏术。第五部分为异常分娩处理技术，包括会阴切开缝合术；胎头吸引术；产钳术；臀位助产术；肩难产处理技术。第六部分为妇科常用诊疗技术的护理配合；第七部分妇科常用护理技术；第八部分为产科情景案例综合实训。
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| 關於作者： |
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教授，主持各级课题10余项，发表论文40余篇，荣获教学成果二等奖（排名第3）、江苏省教育厅教学成果一等奖（排名第3）、江苏省教育科学研究成果三等奖（排名第1）、苏州市教育局教学成果一等奖（排名第1）；主编江苏省“十三五省重点教材”一本。
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| 目錄：
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实训项目一产前检查
工作任务一分娩机制/14
工作任务二产前外阴清洁与消毒/18
工作任务三第一产程的护理/21
工作任务四产包准备、铺产台/30
工作任务五第二产程的护理/36
工作任务六第三产程的护理/41
工作任务七非药物镇痛技术/48
实训项目三产褥期护理/
工作任务一产褥期观察及会阴护理/62
工作任务二母乳喂养的指导/66
实训项目四新生儿护理及急救技术
工作任务一新生儿预防接种/72
工作任务二新生儿疾病筛查/78
工作任务三新生儿沐浴/87
工作任务四新生儿抚触/91
工作任务五新生儿窒息复苏术/95
实训项目五阴道助产术的护理
工作任务一会阴切开缝合术/102
工作任务二胎头吸引术/106
工作任务三产钳助产术/110
工作任务四臀位助产术/114
工作任务五人工剥离胎盘术/118
实训项目六妇科常用诊疗技术的护理配合
工作任务一妇科检查/121
工作任务二宫颈脱落细胞学检查/124
工作任务三宫颈活组织检查/127
工作任务四诊断性刮宫术/129
工作任务五阴道后穹隆穿刺术/133
工作任务六输卵管通畅检查/136
实训项目七妇科常用护理技术
工作任务一阴道擦洗/140
工作任务二阴道或宫颈上药/142
工作任务三坐浴/145
实训项目八产科情景模拟案例综合实训
工作任务一妊娠高血压疾病患者的护理/148
工作任务二前置胎盘患者的急救与护理/153
工作任务三胎盘早期剥离患者的护理/156
工作任务四妊娠合并心脏病患者的护理/160
工作任务五妊娠期糖尿病患者的护理/164
工作任务六协调性宫缩乏力患者的护理/168
工作任务七胎膜早破、脐带脱垂患者的急救与护理/172
工作任务八先兆子宫破裂患者的急救与护理/176
工作任务九产后出血患者的急救与护理/181
工作任务十产褥感染患者的护理/185
附录
产科情景模拟案例综合实训情景设计/190
主要参考文献/200
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| 內容試閱：
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高等职业教育专科助产专业培养面向助产及临床护理等岗位（群）的专业人才。助产专业教育过程应注重培养学生德智体美劳全面发展，帮助学生掌握扎实的科学文化基础和基础医学、基础护理、助产及相关法律法规等知识，使其具备正常分娩接生、分娩期母儿异常识别及危急重症抢救配合等能力，具有敬佑生命、救死扶伤精神和信息素养，能够从事助产和临床护理工作的高素质技术技能人才。
本教材贯彻党的二十大的精神，在全国卫生健康职业教育教学指导委员会专家指导下，在第2版《助产综合实训》教材基础上，基于临床工作过程的助产专业综合实训课程改革与实践，对教材内容进行重新修订。本教材修订编写团队成员由资深专职教师与临床一线的助产专家组成，充分体现校企联合开发、产教融合、协同育人及彰显类型特色，更好地满足现代助产人才培养需求。修订前编写组成员对助产专业毕业生工作岗位与临床所需胜任力做了大量调研，顺应助产专业所对应的工作岗位特点及发展趋势，对接助产专业标准体系关于工作任务与职业能力要求，拟定教材编写内容。本次修订对助产士不能开展的计划生育手术、内镜检查与治疗等内容进行了删减。根据临床一线助产、护理工作中成熟的操作技能发展情况，本教材增加了新的操作。根据高职高专学生学习特点，以及多年来学生对实训教材的编写意见与要求，本教材增加了操作视频与操作考核评价标准，便于学生课后练习与自我检测。
本教材以职业活动为导向，突出能力目标，通过结合真实情景案例，培养助产专业专科层次学生临床核心能力和操作技能，帮助学生顺利进入临床实习。本次修订参考了大量助产专业文献，得到全国多所职业院校同仁的帮助以及各编委所在单位领导的大力支持，谨在此表示诚挚谢意！
限于编者水平，本教材内容难免有遗漏与不足之处，恳请广大读者批评指正！
朱桐梅 张海丽
2024 年10 月
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