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※运动员长期发展(LTAD)将运动技能指导与运动员长期规划以及对人才发展的理解结合一体,本书作为系统描述运动员长期发展概念及模型的专业图书,可成为提高运动质量,培养优秀运动员,创造健康、积极的全民健身运动氛围的指南。
※本书适合作为运动人体科学、体育教育学、体育管理学、教练学,休闲体育以及教育等各个体育领域学生的课外读本;同时也能满足教练员,特别是那些与儿童和青少年工作相关的专业人士的工作需求。 |
| 內容簡介: |
| 本书介绍了一种以运动员为中心的全新路径——运动员长期发展(LTAD)的新兴概念。这种逐步进阶的方法能够尽最大可能地为每名儿童、青少年和成年人提供贯穿终身、提升健康的体育活动参与机会,尤其是当他们具有运动天赋时,可以激发他们实现最大运动表现潜能。本书的主要内容基于加拿大体育系统内的运动专家的研究成果,致力于向为运动员创造最佳机会、挖掘运动员的全部潜能提供理论建议和事实依据。 |
| 關於作者: |
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[加]伊斯特文?巴利(Istvan Balyi),文学硕士,“加拿大终身体育”和“运动员长期发展”规划的体育顾问和专家。[加]理查德?韦(Richard Way),工商管理硕士,“加拿大终身体育”和“运动员长期发展”规划的项目负责人和专家。[加]科林?希格斯(Colin Higgs),博士,“运动员长期发展”规划的体育顾问和专家。
尹晓峰,长期负责国内外竞技体育前沿信息的分析和研究工作,目前研究方向为青少年天赋识别与运动能力长期发展。译有《青少年运动员体能训练》等国际训练学专著。 |
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