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| 編輯推薦: |
重大科研成果 高校服务小学英语教育实践成果
对标课程标准 配合国内义务教育小学英语教材
小故事大道理 发展语言能力的同时育人、树人
讲好中国故事 涵养家国情怀培养儿童国际视野
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| 內容簡介: |
“攀登英语阅读系列”是由北京师范大学项目团队研发,基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果,紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标,根据我国儿童英语学习的规律和特点,着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计,曾在全国多个省份开展了前后历经16多年的“攀登英语”专项教学研究,体现了我国儿童英语学习领域的最新研究成果。
來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 系列中每个小故事都融入教育内涵,通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题,体现了内容育人、立德树人,使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱,学会与他人、与自然和谐共处。
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| 關於作者: |
组编:北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室攀登英语项目组
主编:王文静,北京师范大学脑与认知科学研究院教授,攀登英语阅读项目负责人。
参编人员:中外几十位英语专家与英语特级教师、美书设计人员等。
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| 目錄:
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