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| 內容簡介： |
| 本书以汉语“人际支持性”言语行为标记(即传统研究中认为具有人际功能的话语标记或语用标记)为研究对象，以“新言语行为分析”和语言元功能理论为理论基础，从言语行为的核心概念出发，结合对具体语料的分析，尝试从整体上构建对此类标记的分析框架，并在此框架下对具体标记的功能与用法进行分析。 |
| 關於作者： |
| 张光华，河南商水人。2019年毕业于华东师范大学语言学及应用语言学专业，获博士学位，现任嘉兴学院外国语学院讲师。主要研究方向为语用学和话语分析，在《当代修辞学》、《语言文字应用》、《Journal of Pragmatics》等学术期刊上发表过论文。 |
| 目錄： |
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第一章 绪论
第一节 问题的提出 第二节 相关研究现状分析 一 国外相关研究概况 二 国内相关研究概况 三 已有研究中存在的问题 第三节 研究意义 第四节 研究目标、方法及语料来源 第五节 本书的结构安排 第二章 理论基础 第一节 语言元功能理论 第二节 “新言语行为分析” 一 传统的言语行为理论 二 “新言语行为分析” 第三节 小结 第三章 “人际支持性”言语行为标记的功能描写模型 第一节 “人际支持性”言语行为标记的界定 一 “人际支持性”言语行为标记的定义 二 “人际支持性”言语行为标记与话语标记、语用标记及元话语标记的关系 三 “人际支持性”言语行为标记与言语行为类型的关系 第二节 “人际支持性”言语行为标记的功能描写模型 第三节 小结 第四章 宣示标记 第一节 情感宣示标记 第二节 观点宣示标记 一 判断标记 二 推论标记 三 评价标记 四 强调标记 五 言说方式标记 六 认识立场标记 第三节 小结 第五章 回应标记 第一节 肯定标记 第二节 否定标记 第三节 修正标记 第四节 解释标记 第五节 小结 第六章 求应标记 第一节 寻求注意标记 第二节 寻求观点标记 第三节 寻求情感认同标记 一 拉近距离标记 二 维护面子标记 第四节 寻求行为回应标记 一 建议标记 二 批评标记 三 警告标记 第五节 小结 第七章 结论和余论 |
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