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| 內容簡介： |
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作者简介：
來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 郑珊珊，北京体育大学新闻与传播学院硕士研究生导师、播音主持艺术专业负责人，中国传媒大学播音主持艺术学博士。致力于口语传播、体育解说方面教学和研究，主持或参与广电总局、国家语委等课题7项，发表CSSCI核心期刊论文多篇。在2020东京奥运会、2022北京冬奥会期间，指导学生解说14个项目162场赛事，系北京体育大学“美课堂美教师”、“五四青年奖章”获得者。曾兼任中央数字电视国学频道《书画中国》节目主持人，国家射击射箭队、冰壶队、田径队等语言培训和励志教育导师。 内容简介： 移动互联网技术持续创新，传播时空界限被打破，媒体融合正加速发展。主持人如果不能主动应对变局中的挑战和机遇，终将被急速变革的传播环境边缘化。主持人该如何审视传播的变局，重新定位自身的发展坐标，重塑角色的主体性？这些问题是行业内必须直面的时代命题，也是探索转型逻辑的根本起点。本书针对以上问题，以新时代中国特?社会主义思想为指导，运用传播学、语言学、社会学、艺术学多学科理论，深刻把握媒体融合的本质，详细阐述了主持人发展的问题、原因以及未来趋势，从创新、坚守、融合三个维度提出前瞻性、针对性、储备性的发展策略。 目录 绪论 一、研究缘起与意义/ 二、何谓新媒体/ 三、从“新”到“融”/ 四、变局中的主持人/ 章时代与环境 节融合的基础：新媒体创新发展/ 一、技术驱动新媒介的发展/ 二、新媒体的界定与范畴/ 三、传统媒体与新媒体的融合/ 第二节融合的动因：移动 交互 智能 视频/ 一、移动互联网技术持续领跑/ 二、社交平台稳居优势地位/ 三、人工智能预示新未来/ 四、视频成为流量风口/ 第三节融合的矩阵：一体化生态链/ 一、深度交互式融合/ 二、参与式融入/ 第二章现状与困境 节人际化与泛人际化/ 一、人际化的角色扮演/ 二、人际化的角色推送/ 三、人际化的印象管理/ 四、泛人际化的困境/ 第二节多元化与同质化/ 一、传播主体多元化/ 二、语言表达多元化/ 三、受众需求多元化/ 四、同质化的困境/ 第三节复合化与专业化/ 一、主持人跨“介”传播/ 二、主持人跨界传播/ 三、专业化的困境/ 第三章变：创新与融合 节从专业型向全能型转变/ 一、“求变”是时代所需/ 二、转型目标：内容生产者/ 三、转型为媒介管理者/ 四、转型为技术驾驭者/ 第二节从传播者向服务者转变/ 一、平等对话，深度解读/ 二、传播与服务同步/ 第三节去中心到再中心/ 一、信息把关：从被弱化到再强化/ 二、舆论引导：从“后置位”到“前置位”/ 三、再塑社会共同体/ 第四章不变：守正道与出正声 节坚持做党和人民的喉舌/ 一、坚持政治属性/ 二、坚持为人民服务/ 第二节坚持做专业媒体人/ 一、坚守新闻专业底线/ 二、坚持语言表达的专业性/ 三、坚持语言传播的文化影响力/ 第三节坚持做创新思维的践行者/ 一、坚持创新互联网思维/ 二、坚持发挥融合型思维/ 三、坚持使用专业思维/ 第四节坚持做大众审美的引领者/ 一、坚持提高知识储备/ 二、坚持提升个人修养/ 第五章智能化时代的探索 节真实与虚拟融合/ 一、传媒智能化/ 二、人机交互、同频共振/ 第二节技术与人文博弈/ 一、人工智能无法超越人类情感/ 二、人工智能无法超越人类思想/ 第三节主持人与节目共生/ 一、娱乐节目离不开主持人/ 二、话题类节目离不开主持人/ 三、服务类节目需要主持人/ 续:未来可期 一、人不会被机器取代/ 二、人类有温度的沟通/ 结论与讨论 参 考 文 献 |
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