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| 內容簡介： |
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作者在近20年表演专业形体课的教学实践中，根据一线戏剧影视表演的需要，不断创新，摸索出适合戏剧影视演员进行形体表演创作的训练体系和训练方法，本书即作者教学实践的总结和提升。
來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 本书讲解了解放身体、即兴训练、动作解构、空间构成、动机训练等形体表演创作元素，观察生活、捕捉形象、感情色彩、性格色彩、叙事结构等形体表演创作小段以及形体表演片段的构思、结构和编创。通过一系列的训练，使学生的形体素质、形体动作技术技巧、形体动作认知感知力、形体动作表现力、形体动作创造性、形体动作综合素质等得到全面提升。 本书通过116个表演练习和获奖作品《我脑海中的橡皮擦》的3个表演段落、370余张图片、100段视频全方位展示了该课程的教学方法、学生作业和教学成果。 本书填补了表演专业的出版空白，是戏剧影视表演专业形体课不可多得的教材。 |
| 關於作者： |
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杨扬：博士，中国传媒大学教授，戏剧影视学院表演系副主任、音乐剧专业负责人、戏剧专业硕士（MFA）负责人、戏剧戏曲学研究所副所长。北京戏剧家协会理事、教育部学位中心评审专家、中国音乐剧协会音乐剧表演专业委员会副主任、中国音乐剧协会音乐剧教学与创作委员会副主任。
主持的教改项目“表演专业创作实践教学及创作成果社会化推广”获2018年北京市高等教育教学成果奖一等奖；出版专著《好莱坞歌舞片艺术与产业》《电影中的身体语言》《戏剧影视形体表演基础》等；策划组织编写“表演专业‘十四五’规划教材”（14册），并担任总主编。 跨界艺术家、戏剧导演、舞蹈编导。执导话剧、音乐剧、多媒体戏剧、装置戏剧、肢体戏剧、舞剧等多剧种30余部。荣获20多项奖项，包括“中国戏剧奖”导演奖（单项奖）、“全国戏剧文化奖”导演金奖、编剧金奖、表演银奖等。2017年国家大剧院开幕运营十周年暨“国家大剧院青年导演作品邀请展”参演艺术家。 |
| 目錄： |
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总 序
序 言 让“形体”这一翅膀“硬”起来 林洪桐 1 前 言 1 章 戏剧影视形体表演概说 1 节 什么是戏剧影视形体表演? 1 第二节 形体表演的艺术特征 6 第三节 戏剧影视形体表演教学 13 第四节 戏剧影视形体表演课程教学大纲 14 第二章 形体表演创作元素 24 节 解放身体 25 第二节 即兴训练 60 第三节 动作解构 72 第四节 空间构成（调度课） 90 第五节 道具和布景运用 102 第六节 动机训练 106 第七节 综合元素训练实例 111 第三章 形体表演创作小段 116 节 观察生活 122 第二节 捕捉形象 125 第三节 音乐小段 128 第四节 模拟小段 129 第五节 感情色彩小段 130 第六节 性格色彩小段 132 第七节 叙事结构小段 133 第八节 自命题训练小段 134 第四章 形体表演片段 136 节 片段构思 138 第二节 片段结构 143 第三节 片段编创 146 附录 戏剧影视形体表演创作专业词汇释义 157 |
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