登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站

新書上架簡體書 繁體書
暢銷書架簡體書 繁體書
好書推介簡體書 繁體書

九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書
五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書
12月出版:大陸書 台灣書
11月出版:大陸書 台灣書
十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書

『簡體書』以课程致未来:长沙麓山国际实验小学课程育人实践探索

書城自編碼: 3696482
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 黄斌
國際書號(ISBN): 9787559842930
出版社: 广西师范大学出版社
出版日期: 2021-11-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 60.8

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
巴格达新版 和平之城 血腥之城  汗青堂丛书055
《 巴格达新版 和平之城 血腥之城 汗青堂丛书055 》

售價:HK$ 118.8
伦理学与生活(第11版)
《 伦理学与生活(第11版) 》

售價:HK$ 118.8
道教大辞典·道教百科全书(通识版本+飞机盒): 附赠32张海报:神仙谱系大全x1、道教宗派与法术全鉴
《 道教大辞典·道教百科全书(通识版本+飞机盒): 附赠32张海报:神仙谱系大全x1、道教宗派与法术全鉴 》

售價:HK$ 327.8
影响世界的十八个定律:破解万物运行规律人类,如何用公式定义世界?
《 影响世界的十八个定律:破解万物运行规律人类,如何用公式定义世界? 》

售價:HK$ 65.8
结构 Structures(埃隆马斯克推荐读物之一,经典又实用的结构力学普及读物)
《 结构 Structures(埃隆马斯克推荐读物之一,经典又实用的结构力学普及读物) 》

售價:HK$ 93.2
分肥游戏:古代中国权力分配规则
《 分肥游戏:古代中国权力分配规则 》

售價:HK$ 70.6
上海市民生活记忆
《 上海市民生活记忆 》

售價:HK$ 83.2
鸟瞰最美国保全书(刷边版)
《 鸟瞰最美国保全书(刷边版) 》

售價:HK$ 1177.6

內容簡介:
本书为长沙麓山国际实验小学多年来“3 N”课程实践研究成果。全书从“问题—思路—举措—实践”这一叙事逻辑出发,对“国家基础课程 N的课程体系、拓展丰富型课程 N的课程体系、活动实践型课程 N的课程体系”进行了详细阐释,并对研究过程中涌现出的丰富鲜活的实践案例进行了筛选、整理、提升和总结,同时认真挖掘课程育人实践过程中的创新点,按照课程功能和学习领域知识的重新整合,展现面向生活实践、面向社会的课程新形态,对一线基层学校开展课程改革与实践具有较强的示范与借鉴价值。
關於作者:
黄斌,湖南省中小学高级教师,长沙麓山国际实验小学校长,长郡教育集团副会长,长郡教育集团课程中心主任,湖南师范大学硕士研究生导师。2020年,被授予全国五一劳动奖章。
目錄
以课程致未来(代序) / 001
章 绪 论 / 001
节 学校课程育人的内涵与价值 / 003
第二节 学校课程育人模式的探索历程 / 006
第三节 学校课程育人模式的必然选择 / 012

第二章 基于学校文化生态的 3 N 课程体系构建 / 017
节 承继优良的湖湘文化办学传统 / 018
第二节 共创博采众长的学校文化生态 / 025
第三节 构建育人为本的3 N 课程体系 / 033

第三章 跨学科学习:打造学科基础型课程 N 的课程体系 / 045
节 跨学科学习概述 / 046
第二节 语文 信息技术课程的实践与思考 / 053
第三节 语文 美术课程的实践与思考 / 070
第四节 美术 文学课程的实践与思考 / 078

第四章 学科实践:创建拓展丰富型课程 N 的课程体系 / 095
节 学科实践概述 / 096
第二节 湖湘文化课程的实践与思考 / 102
第三节 说书课程的实践与思考 / 128
第四节 双师云课堂的实践与思考 / 140
第五节 农耕课程的实践与思考 / 147

第五章 理解力教育:构建活动实践型课程 N 的课程体系 / 169
节 理解力教育概述 / 170
第二节 麓小儿童礼课程的实践与思考 / 179
第三节 五彩麓山枫课程的实践与思考 / 188
第四节 研学旅行课程的实践与思考 / 195

第六章 3 N 课程体系的实践成果与思考展望 / 203
节 学校一体化育人模式不断发展 / 204
第二节 学校办学活力彰显,办学成果显著 / 206
第三节 基于学科育人的3 N 课程体系的思考展望 / 208

参考文献 / 212

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.