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| 編輯推薦： |
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本书站在初学者的角度设置内容，具有以下显著特点： 1）点对点。对识图和算量学习过程中的专业名词和术语进行点对点的解释，重点处给出图片、音频或视频解释。 2）针对性强。每一章按照不同的分部工程进行划分，每个分部工程中的知识点以“问题导入+案例导入+算量解析+疑难分析”为主线，分别按定额和清单方式进行串讲。 3）形式新颖。采用直入问题，带着疑问去找答案的方式，以提高读者的学习兴趣。 4）实践性强。每个知识点的讲解，所采用的案例和图片均来源于实际。 5）时效性强。结合新版造价软件进行绘图与工程报表的提取，顺应造价工程新形势的发展。
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| 內容簡介： |
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内容简介 本书为“零基础点对点识图与造价系列”之一，根据《建设工程工程量清单计价规范》（GB 50500—2013）《市政工程工程量计算规范》（GB 50857—2013）等标准规范编写，系统介绍了市政工程识图与预算入门的基本知识和计算方法与技巧，同时融合了软件的操作使用。全书共14章，包括市政工程造价、市政工程图例及基本规定、市政工程识图、土石方工程、道路工程、桥涵工程、隧道工程、管网工程、钢筋工程、水处理工程、路灯工程及拆除工程、市政工程定额与清单计价、市政工程综合案例、市政工程造价软件应用。 本书内容简明实用、图文并茂，适用性和实际操作性较强，特别适用于市政工程、工程造价、工程管理、工程经济等相关工程造价人员学习使用，也可作为大中专学校、职业技能培训学校工程管理、工程造价专业及工程类相关专业的快速培训教材或教学参考书，是工程类管理人员学习工程造价实操知识快速入门的良师益友。
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| 目錄：
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目录第1章市政工程造价 / 11.1市政工程定额计价 / 11.1.1市政工程定额计价的特点 / 11.1.2市政工程定额分类及作用 / 21.2工程量清单计价 / 21.2.1市政工程清单计价的特点 / 21.2.2市政工程清单计价的应用 / 31.2.3工程量清单计价的基本原理 / 41.2.4工程量清单计价存在的主要问题 / 51.2.5推行工程量清单计价模式采取的措施 / 51.3工程量清单计价与按定额计价比较 / 61.3.1两者不同之处 / 61.3.2工程量清单计价应遵循的思路 / 7第2章市政工程图例及基本规定 / 92.1市政工程施工常用图例 / 92.1.1市政道路工程常用图例 / 92.1.2市政路面结构材料断面图例 / 132.2市政工程施工图的基本规定 / 142.2.1图幅及图框 / 142.2.2图线及比例 / 152.2.3字体 / 172.2.4尺寸标注 / 18第3章市政工程识图 / 223.1道路工程识图 / 223.1.1道路平面图 / 223.1.2道路横断面图 / 233.1.3道路纵断面图 / 243.1.4城市道路交叉口 / 263.2桥涵工程识图 / 283.2.1桥梁的类型 / 283.2.2桥涵工程识图方法 / 293.2.3桥梁构件结构图识读 / 303.3隧道工程识图 / 313.3.1隧道洞门的形式与构造 / 313.3.2隧道洞门图识读 / 313.4市政管网工程识图 / 333.4.1管网基本规定 / 333.4.2给水排水管道工程识图 / 343.4.3供热管道工程识图 / 353.4.4燃气管道工程识图 / 363.4.5路灯工程识图 / 36第4章土石方工程 / 384.1工程量计算依据 / 384.2工程案例实战分析 / 394.2.1问题导入 / 394.2.2案例导入与算量解析 / 394.2.3关系识图与疑难分析 / 45第5章道路工程 / 485.1工程量计算依据 / 485.2工程案例实战分析 / 495.2.1问题导入 / 495.2.2案例导入和算量解析 / 505.2.3关系识图与疑难分析 / 56第6章桥涵工程 / 586.1工程量计算依据 / 586.2工程案例实战分析 / 596.2.1问题导入 / 596.2.2案例导入与算量解析 / 596.3关系识图与疑难分析 / 726.3.1关系识图 / 726.3.2疑难分析 / 73第7章隧道工程 / 757.1工程量计算依据 / 757.2工程案例实战分析 / 767.2.1问题导入 / 767.2.2案例导入与算量解析 / 767.3关系识图与疑难分析 / 837.3.1关系识图 / 837.3.2疑难分析 / 84第8章管网工程 / 868.1工程量计算依据 / 868.2工程案例实战分析 / 878.2.1问题导入 / 878.2.2案例导入与算量解析 / 878.3关系识图与疑难分析 / 938.3.1关系识图 / 938.3.2疑难分析 / 94第9章钢筋工程 / 959.1工程量计算依据 / 959.2工程案例实战分析 / 959.2.1问题导入 / 959.2.2案例导入与算量解析 / 969.3关系识图与疑难分析 / 1039.3.1关系识图 / 1039.3.2疑难分析 / 104第10章水处理工程 / 10610.1工程量计算依据 / 10610.2工程案例实战分析 / 10710.2.1问题导入 / 10710.2.2案例导入与算量解析 / 10710.3关系识图与疑难分析 / 10910.3.1关系识图 / 10910.3.2疑难分析 / 110第11章路灯工程及拆除工程 / 11111.1工程量计算依据 / 11111.2工程案例实战分析 / 11111.2.1问题导入 / 11111.2.2案例导入与算量解析 / 11211.3关系识图与疑难分析 / 11411.3.1关系识图 / 11411.3.2疑难分析 / 114第12章市政工程定额与清单计价 / 11612.1市政工程定额计价 / 11612.1.1市政工程施工定额 / 11612.1.2市政工程预算定额 / 11612.1.3市政工程概算定额 / 11812.1.4市政定额计价的编制 / 12012.2市政工程量清单计价 / 12312.2.1工程量清单计价的编制程序 / 12312.2.2工程量清单的编制 / 124第13章市政工程综合案例 / 13013.1隧道工程案例 / 13013.1.1沉井井壁混凝土 / 13013.1.2沉井下沉 / 13113.1.3沉井混凝土封底 / 13113.1.4沉井混凝土底板 / 13113.1.5沉井填心 / 13213.2道路工程案例 / 13213.2.1侧石长度 / 13313.2.2水泥混凝土路面面积 / 13313.3水处理工程案例 / 13313.3.1井位处挖方 / 13513.3.3W1～W2处挖方 / 13613.3.4W2～W3处挖方 / 13613.3.5W3～W4处挖方 / 13613.3.6W4～终点处挖方 / 13713.3.7回填方 / 13713.3.8D1000钢筋混凝土管道 / 13713.3.9砖砌检查井 / 137第14章市政工程造价软件应用 / 13914.1广联达工程造价算量软件 / 13914.1.1广联达工程造价算量软件概述 / 13914.1.2广联达市政算量软件GMA2021 / 14114.2广联达BIM市政算量 / 14214.2.1BIM在市政工程造价的价值 / 14214.2.2广联达BIM模型创建 / 14514.2.3市政算量软件GMA2021基本操作流程 / 147参考文献 / 154
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| 內容試閱：
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前言 工程造价是比较专业的领域，工程造价行业需要大量的造价人才，目前对造价师需求量很大，行业发展前景也很乐观。当前，很多初学造价的人员比较迷茫，除了专业出身的造价人员上手或许要快一些（这也要看个人的实际水平高低），一些转行想要入门造价的人员，上手则比较困难。如果站在基础入门的角度，一本好的图书不仅可以让初学者事半功倍，还可以使他们在工作和学习中信心倍增。基础入门对于有一定专业背景的人来讲相对是很容易的，他们甚至会觉得这种基础书简直太简单了；但是对于初学造价的人员，基础书的价值不可小觑。任何一个知识盲点都有可能成为他们的绊脚石，他们会觉得书中提到的专业术语为什么没有相应的解释以及为何没有对应的图片可以帮助理解。本书针对以上问题，同时通过市场调研，按照初学者的思路，在学习中对相关的知识点进行了点对点讲解，做到识图有根基，算量有依据，前后呼应，理论与实践兼备。 本书主要是站在初学者的角度去设置，根据《建设工程工程量清单计价规范》（GB 50500—2013）《市政工程工程量计算规范》（GB 50857—2013）《市政工程消耗量定额》等标准规范编写，具有一些不同于同类书的显著特点：（1）点对点按照识图和算量的初学者的思路，对在识图和算量的过程中提到的专业名词和术语进行点对点的解释，必要的时候辅以图片或是音视频解释。（2）针对性强简单的内容做到极致，将每一章按照不同的分部工程进行划分，每个分部工程里面的知识点以“问题导入+案例导入+算量解析+疑难分析”为主线，以定额和清单为相应辅助的方式进行串通式讲解。（3）形式新颖形式上颠覆了传统的先罗列一大堆的基本知识讲解，而是采用直入问题、顺着问题带着疑问去找答案的方式，使读者有一种探其究竟的好奇心理，帮助读者提高阅读学习兴趣。（4）实践性强每个知识点的讲解，采用的案例和图片均来源于实际。（5）碰撞性强各种知识点的碰撞都会对专业术语进行解释或是图文串讲，真正做到基础入门，做到知识点的碰撞、知识的串联、知识的互通应用。（6）时效性强结合新的造价软件进行软件绘图与工程报表的提取，顺应造价新形势的发展。 本书在编写过程中，得到了许多同行的支持与帮助，在此一并表示感谢。由于编者水平有限和时间紧迫，书中难免有错误和不妥之处，望广大读者批评指正。如有疑问，可发邮件至zjyjr1503@163.com或是申请加入QQ群811179070与编者联系。 编者
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