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『繁體書』極簡閱讀:將海量資訊去蕪存菁、化為己用,才是硬道理

書城自編碼: 3325562
分類:繁體書 →台灣書
作者: 趙周
國際書號(ISBN): 9789579054188
出版社: 今周刊
出版日期: 2019-04-02
版次: 初版
頁數/字數: 352頁
書度/開本: 14.8x21cm

售價:HK$ 109.1

 

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內容簡介:
給所有買了書讀不完而心懷愧疚的人
攻占亞馬遜職場學習類暢銷榜NO.1長達一年
世界頂級企業一致認可的學習策略
數百萬學習者遍及中國、韓國、美國乃至非洲

你也得了「知識消化不良症」嗎?。
讀得多,讀得廣,都不如找到一種能實踐的方法。
讀不完、沒時間、看不懂,那就拆了它。

房價高漲、薪資凍漲……很多人正處於人生失控的邊緣。想要升職加薪,很努力卻沒成效;為了提高競爭力,拚命買書、上課、學習新技能,但總被手機分散注意力,常常半途而廢;不喜歡現在從事的工作,但也不想跳槽,一是因為沒有勇氣,二是因為沒有信心。
知識焦慮時代,每個人都明白學習的重要性,但大部分人都有讀不完、沒時間、看不懂的困惑──其實你需要的是「極簡閱讀力」。
所謂極簡不是快速讀完一本書、快速記憶知識重點的能力,而是處理繁雜資訊、將知識學以致用、解決問題、提升自我的能力。
●比起正確答案更重要的是,不斷思考和深化自己的提問,
●比起知識本身更重要的是,盡力消化和應用學到的知識。
●而最好的學習方法就是教會別人。

面對這些問題,影響百萬人的拆書幫幫主趙周親授極簡閱讀力的殺手鐧:
1.把知識拆為自己的能力。
2.構建個人知識體系成為專家。
3.運用「便利貼學習法」+「RIA現場學習」,快速提升職場競爭力。

名人推薦:
吳曉波/著名財經作家、「藍獅子」出版人
洪雪珍/斜槓教練
姬十三/果殼網CEO、分答創始人
楊斯棓/醫師、台灣菲斯特顧問
趙胤丞/胤嚮筆記創辦人
劉俊佑/生鮮時書共同創辦人
蘇書平/為你而讀執行長
「對於任何一本書,讀者都可結合自己的需要有目的地選擇閱讀的內容,從而在短時間內把一本書的精華拆為己用。在我多年的閱讀和寫作生涯中,也經常用此法讀書、收集資料,頗有成效。故向職場中人推薦。」 ——吳曉波/著名財經作家、「藍獅子」出版人
「我從作家跨領域到開課,今年的使命是成為大家的『斜槓教練』,幫助上班族學習商業概念與knowhow,在下班後開創複業,拉出第二曲線,特別能夠感同深受書中說的『RIA原則』 在成人世界的學習裡,時間有限,加上工作的切身需要,必須講究『為己所用』,與過去經驗連結,並在未來充分應用,才能夠真正融會貫通,感受到學習的樂趣與成就,效果也會倍增 」讀了此書,學習拆書,不只能夠應用在讀書,即使讀文章、看影片、上課或訓練,都有如打通任督二脈,不論吸收知識或學習技能,都將有飛躍般的精進 」──洪雪珍/斜槓教練
「書應該怎樣讀,不同的人會給出不同的答案。趙周說,不同的書有不同的讀法,不同目的有不同的讀法。這道理看起來複雜,但實踐完你會發現,這才是簡單的讀書法。從這本書開始,更新你的讀書體驗吧。」——姬十三/果殼網CEO、分答創始人
關於作者:

趙周

曾在阿里巴巴任職銷售、團隊管理、資料庫行銷、培訓管理,也做過國企的市場總監,學術書店的副總。後來,他開始專注於幫助職場工作者提升技能和能力的工作。
作為一個小有所成的職業教練,趙周開始反思自己存在的意義:「讓他們自己讀書,難道不能有同等收穫嗎?」
5年後,趙周寫下拆書幫的第一本書,想告訴你的是:「讀任何一本200元的實用類圖書,就能達到參加10萬元教育訓練的成果。」
目錄
作者序 讀書無用論與學習能力
第一章讀書為什麼這麼難?

問題一:沒時間、沒精力
問題二:看不懂、記不住
問題三:看不下去
第二章從讀書到拆書
職場工作者的學習之道
有效學習的五大公理
為什麼教育訓練比書貴?
拆為己用才是真的學習
RIA=閱讀拆頁+講解引導+拆為己用
看書只畫重點是一種病
RIA現場學習:把知識轉化為能力
第三章學習者的不同境界
你是哪類學習者?
初級學習者:原始人的學習狀態
高級學習者:將推理用於個人生活
學習促進者:積極主動地引導他人
如何正確地提問?
做一個有價值的學習促進者
第四章便利貼學習法:培養全新的思維模式
明確目標:提升學習力
拆解原則:反求諸己
隨處可見的輔助工具
拆書七步曲
便利貼使用Tips
切勿陷入盲點
你可能會遇到的問題
第五章打造學習力的三個層次
學習力是種能力
解讀知識:為訊息添加上下文
I便利貼:辨別知識和資訊
不要急於質疑和挑戰
如何借助A2、A2便利貼追問和反思?
用便利貼法升級學習力
為什麼只捉重點是偽學習?
第六章構建屬於你自己的知識體系
知識管理:被加工的碎片化資訊
學習不是照搬他人的體系
知識體系讓你成為更好的自己
便利貼法:聚沙成塔的好工具
建構體系的三種思考
第七章知識體系如何建構?
拆出你的溝通力
拆書家成長體系
拆書學院:為職場賦能
第八章主動學習的境界
識別自己的核心能力
選擇比勤奮重要
經驗和反思是最重要的知識
做一個有夢想的行動家
第九章拆書家——做一個學習的促進者
一種新的專家──拆書家
沒有拆書家拆不了的書
拆解:如何提高職場力?
拆解:如何管理下屬?
像拆書家一樣學習

 

 

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