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| 編輯推薦： |
作者张宁是资深的优秀老师和昆虫专家，长期从事昆虫科普教育和昆虫资源考察的研究，擅长蝶蛾分类鉴定、蝶蛾标本制作和昆虫科教活动的组织，组织了长达18年的昆虫野外课堂和夏令营活动，拥有极为丰富的相关知识和经验。《蝶蛾探究指南》一书为现今青少生态科普教育和活动提供一手、全面的内容。
《蝶蛾探究指南》一书不仅保留了常规的昆虫基础知识和蝶蛾图鉴方面的内容，还图文并茂、内容全面的介绍了蝶蛾的分类、采集、制作、摄影、饲养、活动、考察、探究、展示等多方面的内容，从而形成了完整的《蝶蛾探究指南》教育体系，为爱好者参与蝶蛾探究和学校开展蝶蛾科教活动提供了指导性的详尽内容，这在现今同类书籍中是绝少见到的。
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| 內容簡介： |
喜爱昆虫是少年儿童的天性，蝴蝶翩翩飞舞的姿态和蛾神秘莫测的生活方式，深深地吸引着孩子们探究的目光，也常常激起他们对大自然的美好遐思：蝴蝶为什么这么美？蝴蝶和蛾该如何区分？蛾是害虫还是益虫？
为让广大昆虫爱好者直观了解蝶蛾的基本知识，有效掌握蝶蛾科考的基本技能，以及组织开展蝶蛾科教活动，作者将30多年积累的*手蝶蛾科考素材和活动经验进行梳理和归类，最终完成了《蝶蛾探究指南》。本书由基础知识，采集、摄影和饲养，标本与工艺品制作，主题活动，探究与案例，认识蝶蛾，6大部分组成。《蝶蛾探究指南》一书中的图片大多由作者从野外实地拍摄或室内实景拍摄，本书力求图文并茂、通俗易懂、演示翔实，是一本适合学校开展昆虫科教活动的参考教材，也可作为蝶蛾爱好者自学的入门读物。《蝶蛾探究指南》一书的出版可为青少年投身于昆虫实践教育活动提供指导，有利于推动学校昆虫科教活动的广泛开展。
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| 關於作者： |
张宁，上海市浦东新区青少年活动中心高级教师，中国昆虫学会蝴蝶分会会员，上海市昆虫学会理事，浦东新区生物学会副秘书长，上海野趣虫友会创办人。
1987年起，开始蝶行中国科考之旅，历时30年，行程35万公里，足迹遍及全国33个省、直辖市、自治区。1997年，创建上海首座校园蝴蝶科教馆。2001年起，策划、组织18届绿色有约昆虫爱好者夏令营活动。2015年
，发起成立上海野趣虫友会，组织虫游天下科考活动，涉足南美巴西亚马孙热带雨林、东南亚马来西亚婆罗洲热带雨林。
参与编写《探索昆虫世界奥秘》《走进蝴蝶世界》《踏足生命王国》等教材；曾获世界文化名人成就奖、全国枫叶创造奖、上海科技教育育苗奖；被授予东西方杰出蝶艺艺术家上海市优秀科技辅导员全国优秀科技教师等荣誉称号。个人事迹收入《世界文化名人辞海》《春叶情深》《走向21世纪学科教学前沿》《海上玩家》《收藏》等书籍。
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| 目錄：
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基础知识
蝶蛾与人类的关系2生活习性11生态关系2天敌16经济关系
2防身术17科研关系3蝶与蛾的区别19文化关系3触角的区别19商业关系
3翅型与腹部的区别19
蝶蛾的生物学特性5停息时翅位的区别20外形构成
5活动时间的区别20体色6蝶蛾分布21生活史10
采集、摄影和饲养
蝶蛾采集24
准备采集工具24蝶类的采集29蛾类的采集32
蝶蛾生态摄影36
准备拍摄器材36选择拍摄时间和地点36
确定拍摄对象
36 掌握拍摄方法
37
蝴蝶饲养38
饲养目的
38 饲养要求
38 饲养方法
39
DIE E TANJIU ZHINAN
标本与工艺品制作
科学展翅标本44工艺贴翅标本49
不干胶冷封法
49 过塑机热封法
52
工艺装饰作品56
咏蝶书签
56蝶舞生态卡58
蝶翅艺术贴画60
人物类：《仕女扑蝶》60面饰类：《京剧脸谱》63服饰类：《傈僳族》64图形类：《几何花盘》66景物类：《街道》67作品鉴赏
70
主题活动
普及型体验式活动74专业性科考类活动79主题性夏令营活动75校园蝶蛾实践活动90
探究与案例
怎样开展蝶蛾课题研究98
选择课题
98确定研究方法98蝶蛾小课题99撰写小论文100
经典研究案例 102
案例1 亚马孙雨林局部区域蝶类资源初步调查及对环境
保护的启示102案例2 东天目山地区灯诱蛾类种类初步调查106案例3 中华虎凤蝶食量及能量转换率初步探究109案例4 过冬蛹的人工羽化实验
114
2
MULU
认识蝶蛾
中国蝶类 121
凤蝶科121金裳凤蝶121中华麝凤蝶122红珠凤蝶122美凤蝶123蓝凤蝶123玉带凤蝶124玉斑凤蝶124巴黎翠凤蝶125绿带翠凤蝶125柑橘凤蝶126宽尾凤蝶126绿带燕凤蝶127青凤蝶127宽带青凤蝶128绿凤蝶128丝带凤蝶129中华虎凤蝶129绢蝶科130小红珠绢蝶130冰清绢蝶130粉蝶科131鹤顶粉蝶131迁粉蝶131东亚豆粉蝶132宽边黄粉蝶132钩粉蝶133报喜斑粉蝶133利比尖粉蝶134红翅尖粉蝶134锯粉蝶135菜粉蝶135黑纹粉蝶136云粉蝶136突角小粉蝶137青粉蝶137橙翅襟粉蝶138黄尖襟粉蝶138纤粉蝶139斑蝶科139大绢斑蝶139虎斑蝶140异型紫斑蝶140金斑蝶141啬青斑蝶141大帛斑蝶142环蝶科142箭环蝶142灰翅串珠环蝶143串珠环蝶143眼蝶科144曲纹黛眼蝶144奥眼蝶144睇暮眼蝶145暗红眼蝶145布莱荫眼蝶146白斑眼蝶146白带黛眼蝶147牧女珍眼蝶147暮眼蝶148稻眉眼蝶148矍眼蝶149多型艳眼蝶149网眼蝶150蒙链荫眼蝶150翠袖锯眼蝶151蛱蝶科151枯叶蛱蝶151波蛱蝶152
3
DIE E TANJIU ZHINAN
金斑蛱蝶152银线灰蝶169网丝蛱蝶153琉璃灰蝶170白带螯蛱蝶153鹿灰蝶170美眼蛱蝶154蚜灰蝶171文蛱蝶154红灰蝶171灿福蛱蝶155弄蝶科172黄帅蛱蝶155蛱型飒弄蝶172绿豹蛱蝶156绿弄蝶172华东翠蛱蝶156白弄蝶173中环蛱蝶157越南星弄蝶173白矩朱蛱蝶157曲纹黄室弄蝶174曲纹蜘蛱蝶158豹弄蝶174珠履带蛱蝶158宽纹袖弄蝶175波纹眼蛱蝶159峨眉酣弄蝶175武铠蛱蝶159中国蛾类176黑脉蛱蝶160刺蛾科176翠蓝眼蛱蝶160迹斑绿刺蛾176斐豹蛱蝶161纵带球须刺蛾177孔雀蛱蝶161斑蛾科177大紫蛱蝶162华西拖尾锦斑蛾177琉璃蛱蝶162黄柄脉锦斑蛾178二尾蛱蝶163木蠹蛾科178幻紫斑蛱蝶163梨豹蠹蛾178黄钩蛱蝶164卷蛾科179西冷珍蛱蝶164龙眼裳卷蛾179小红蛱蝶165网蛾科179珍蝶科165红蝉网蛾179苎麻珍蝶165螟蛾科180喙蝶科166黄螟180朴喙蝶166草螟科180蚬蝶科166小蜡绢须野螟180波蚬蝶166甜菜白带野螟181蛇目褐蚬蝶167白斑翅野螟181灰蝶科167枯叶蛾科182酢浆灰蝶167栗黄枯叶蛾182尖翅银灰蝶168油茶枯叶蛾182素雅灰蝶168带蛾科183浓紫彩灰蝶169云斑带蛾183
4
MULU
蚕蛾科一点钩翅蚕蛾家蚕蛾大蚕蛾科角斑樗蚕绿尾大蚕蛾樗蚕蛾长尾大蚕蛾藤豹大蚕蛾银杏珠天蚕蛾箩纹蛾科青球箩纹蛾天蛾科平背天蛾鹰翅天蛾白肩天蛾绒星天蛾葡萄天蛾红天蛾豆天蛾构月天蛾白薯天蛾盾天蛾鬼脸天蛾芒果天蛾茜草白腰天蛾钩蛾科洋麻圆钩蛾中华大窗钩蛾哑铃钩蛾古钩蛾栎距钩蛾波纹蛾科大斑波纹蛾华波纹蛾燕蛾科大燕蛾凤蛾科
183 183 184 184 184 185 185 186 186 187 187
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196 197 197 197 198 198 198
浅翅凤蛾198锚纹蛾科199锚纹蛾199尺蛾科199肾纹绿尺蛾199黄连木尺蛾200金星垂耳尺蛾200长眉眼尺蛾201中国枯叶尺蛾201中国巨青尺蛾202舟蛾科202黑蕊舟蛾202核桃美舟蛾203槐羽舟蛾203苹掌舟蛾204毒蛾科204丛毒蛾204芒果毒蛾205灯蛾科205圆拟灯蛾205优美苔蛾206红缘灯蛾206一点拟灯蛾207瘤蛾科207内黄血斑瘤蛾207鹿蛾科208红带新鹿蛾208虎蛾科208艳修虎蛾208夜蛾科209胡桃豹夜蛾209魔目夜蛾209丹日明夜蛾210红晕散纹夜蛾210珀光裳夜蛾211紫金翅夜蛾211
参考文献
212
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| 內容試閱：
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少年昆虫科考队，策划绿色有约昆虫爱好者夏令营，创建青少年蝴蝶科教馆，编写走进蝴蝶世界校本教材，成立昆虫科教联盟体，举办蝴蝶科普艺术展他将蝴蝶的科学性和艺术性融为一体，将与虫共舞的科考经历和乐趣分享给他人，并将环保理念通过昆虫科考活动、摄影作品、科普展览进行传播。这种对昆虫科学的热爱和执着的探索精神令人感动和佩服。
开展青少年昆虫科普教育就应把孩子们引入神奇的昆虫世界，用自然特有的魅力激发他们的探索热情，而张宁就是这些孩子们背后的那个守望者和掌舵人。
凝聚多年心血的《蝶蛾探究指南》是张宁长期专注于昆虫科教工作的结晶。本书共分6篇，涵盖了蝶蛾认知、鉴赏、科考、制作、活动、研究的方方面面，可作为蝶蛾类昆虫的科普读物，也可作为蝶蛾爱好者进行野外实习的参考用书。本书的出版可为青少年投身于昆虫实践教育活动提供指导，有利于推动学校昆虫科教活动的广泛开展。
借《蝶蛾探究指南》出版之际，我欣然作序，以表祝贺。
上海市昆虫学会副理事长
上海市动物学会副理事长
上海市自然保护区评审委员会委员
2018年3月于上海
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