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『簡體書』英语.孩子这样学!(4-18岁中国孩子英语成长路线图)(新)

書城自編碼: 3196651
分類:簡體書→大陸圖書→親子/家教家教方法
作者: 曹文
國際書號(ISBN): 9787513530699
出版社: 外语教学与研究出版社
出版日期: 2013-06-01
版次: 1

書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 106.0

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編輯推薦:
在《英语,孩子这样学!》中,北京外国语大学教授妈妈曹文解析了家长关心的100个孩子英语教育问题!这些不可不知的理念与方法让我们相信:孩子的英语成长,只有颠覆,才能越过!专家手把手教你为爱规划,用心越过。孩子的英语成长从此淡定不焦虑!
內容簡介:
孩子要不要学英语?什么时候开始学?学什么?怎么学?跟谁学?这些问题没有的答案,只有共同的思考。《英语,孩子这样学!》以大学视角、国际视野、人文素养描绘了一张4-18岁中国孩子的英语成长路线图。通过解读100个有关孩子英语教育的常见问题,作者想告诉家长:只要起步早,走对路,并且坚持,孩子的英语会毫无悬念地越过课内要求,成为他们未来展翅高飞的强壮翅膀。我们可以是不太懂英语的家长,但我们一定要做懂英语教育的父母,成为孩子英语学习的领路人!
曹文老师曾说:在青少英语教育领域,我一直心怀忐忑地不断探索和实践着,很多想法出于做母亲的本能,出于对中国孩子英语学习生态的熟知和判断。我更愿意父母们把这本书看作是我们之间的交流和碰撞。我把自己的亲身经历和真实的感受说出来,不求专业,但求真诚。
關於作者:
曹文,北京外国语大学教授,北外学士,英国曼彻斯特大学硕士,英国诺丁汉大学博士;北京外国语大学网络与继续教育学院院长;北外国际教育集团首席学术官;北外国际课程中心主任;北外青少英语(E-plus)督学;WalPal在线英语首席学术官;从事大学专业英语教育20余载,置身一流学府,坐拥一流学生,结伴一流同仁。傲以为师,却不曾想最终被12岁就创作了20万字英语小说的儿子所震撼,义无反顾地投身青少英语教育事业;深入青少英语和国际教育的标准研制、课程设计、测评体系、在线研发、一线教学、教师发展、公益讲座,学术研究,既有气场强大的学术风范,又有接地气的亲历故事,以北外国际的品牌将专业的英语教育和国际教育理念和实践用于K-18岁孩子的培养,和家长们并肩成为他们成长的领路人。
目錄
第1问:为什么要让孩子学英语?
第2问:孩子为什么要学英语?
第3问:孩子为什么不喜欢学英语?
第4问:怎样让孩子喜欢学英语?
第5问:孩子学英语会影响母语学习吗?
第6问:英语是不是很难学?
第7问:父母英语不好,对孩子有影响吗?
第8问:课内英语和课外英语有什么不同?
第9问:如果孩子的英语水平超越了课内,上学校的英语课会不会没有兴趣?
第10问:孩子应该什么时候开始学英语?
第11问:孩子学英语有优势吗?
第12问:孩子要不要一出生就开始学英语?
第13问:孩子是否有语言天赋才能学好英语呢?
第14问:孩子学英语起步晚了怎么办?第15问:孩子什么时候出国好?
第16问:英语是母语、第二语言,还是外语?
第17问:什么是直线学英语?
第18问:孩子的英语每个阶段应该达到什么水平?
第19问:选择什么标准体系好呢?
第20问:如何判断哪个标准体系好呢?
第21问:剑桥通用英语五级考试为什么有青少版和标准版之分?
第22问:什么是体系?
第23问:学剑桥英语,对课内学习有帮助吗?
第24问:学《新概念英语》可以对接剑桥通用英语五级考试吗?
第25问:什么是三一口语?
第26问:学英语和应试能够两全其美吗?
第27问:什么是剑桥英语?
第28问:怎么辨别英语教材的质量?
第29问:什么是自然拼读?
第30问:自然拼读为什么重要?
第31问:自然拼读怎么学?
第32问:孩子发音准很重要吗?
第33问:孩子学英音还是学美音?
第34问:孩子要不要学音标?
第35问:学单词有多重要?
第36问:孩子要不要学语法?
第37问:孩子每个年龄段的英语学习重点是什么?
第38问:孩子的英语到什么程度才算是学成了?
第39问:英语学几年就差不多了?
第40问:孩子如何开始学英语?
第41问:孩子每周应该花多少时间学英语?
第42问:没有英语学习环境,孩子也能学好英语吗?
第43问:如何激发孩子学习英语的热情?
第44问:孩子的英语不好,怎么办?
第45问:发现老师发音错误,该如何跟孩子说?
第46问:孩子有语法错误,是否需要更正?
第47问:孩子应该怎样学单词?
第48问:孩子听不懂怎么办?
第49问:孩子什么时候开始写?
第50问:要不要把英文翻译成中文?
第51问:要鼓励孩子用词典吗?
第52问:是不是一对一学英语效果更好?
第53问:孩子能够通过看原版动画片或电影学习英语吗?
第54问:孩子背英语课文有用吗?
第55问:孩子在网上学英语好吗?
第56问:如何判断英语培训学校好不好?
第57问:怎么知道老师好不好?
第58问:如何让孩子在最短的时间内学好英语?
第59问:孩子应该跟中教学还是跟外教学?
第60问:培训学校越贵越好吗?
第61问:如何看懂示范课?
第62问:是否应该让孩子快乐学英语?
第63问:孩子上双语幼儿园或国际学校有用吗?
第64问:入学测试有什么用?
第65问:家长能否自己教孩子?
第66问:我们干吗要在意教室什么样?
第67问:多媒体教学的作用是什么?
第68问:家长要不要陪?
第69问:阅读有多重要?
第70问:孩子不阅读,英语会差在哪里呢?
第71问:阅读最重要的是什么?
第72问:如何让孩子爱上阅读?
第73问:孩子不喜欢阅读怎么办?
第74问:阅读最难的是什么?
第75问:孩子不能坚持阅读怎么办?
第76问:孩子应该怎么读呢?
第77问:孩子什么时候开始阅读?
第78问:为什么要从读故事开始?
第79问:启蒙阅读时要注意什么?
第80问:如何为孩子挑选读物?
第81问:如何把握阅读的难度?
第82问:什么是大阅读?
第83问:什么是理想的读物?
第84问:孩子是先读,还是先听?
第85问:阅读要读出声来吗?
第86问:如何让孩子跟读?
第87问:孩子就是不开口读怎么办?
第88问:孩子阅读不好怎么办?
第89问:是不是多读,阅读能力就提高了?
第90问:孩子读不懂怎么办?
第91问:遇到生词,要不要查字典?
第92问:要不要把故事翻译成中文?
第93问:阅读时要让孩子看文字吗?
第94问:阅读能让孩子学单词吗?
第95问:看动画片能够代替阅读吗?
第96问:读故事要读几遍才行?
第97问:光阅读不学教材,英语可以学好吗?
第98问:从分级读物发展到读原版小说要多长时间?
第99问:光读小说可以吗?
第100问:能推荐一些读物吗?
结束语

 

 

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