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『簡體書』自卑与超越

書城自編碼: 3071930
分類:簡體書→大陸圖書→心理學心理学经典著作
作者: 阿尔弗雷德·阿德勒、 王晋华
國際書號(ISBN): 9787512714885
出版社: 中国妇女出版社
出版日期: 2017-10-01
版次: 1

書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 52.2

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編輯推薦:
★个体心理学之父阿德勒的奠基之作,其对拖延、自卑、羞耻、焦虑、梦、犯罪、青春期等的论述,不但影响深远,而且已成为了心理分析的典范。
★了解自卑,chaoyue自卑,找到生命的真正意义。翻译界泰斗王晋华教授倾心翻译,未删减完整版。
★著名心理学家马斯洛、墨菲、舒尔茨等诚挚推荐!
內容簡介:
《西方百年学术经典:自卑与超越》是个体心理学创始人、人本主义心理学先驱、现代自我心理学之父阿尔弗雷德阿德勒的代表之作。本书以自卑情结为线索,论述了自卑感的形成、影响及转变,同时深刻阐述了教育、爱情、婚姻、社交等对人生的影响。作者以清晰流畅的思路和浅显易懂的文字,启迪我们思考人生的意义,追寻生命的真正价值。本书自出版以来,畅销80余年,再版多次,影响了全球数十亿人。个体心理学泰斗阿德勒写给每个人的心理启蒙书,完全忠实于英文原版的经典译本。改变全球无数人命运的心理经典,必将帮你超越自卑,重新掌控自己的人生。影响了马斯洛、华生、罗杰斯等众多心理学大师。
關於作者:
阿尔弗雷德阿德勒Alfred Adler(18701937)奥地利心理学家、精神病理学家,个体心理学派的创始人,人本主义心理学先驱,现代自我心理学之父。弗洛伊德的学生之一,但也是精神分析学派内部头一个反对弗洛伊德的心理学体系的心理学家。阿德勒提出了关于人的自卑感的理论,他将精神分析由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心理学,对后来西方心理学的发展具有重要意义。著有《儿童的人格教育》《自卑与超越》《神经病的形成》等。
目錄
第一章
生活的意义/001
第二章
心灵与身体/017
第三章
自卑感与优越感/034
第四章
早期的记忆/051
第五章
梦/068
第六章
家庭的影响/088
第七章
学校的影响/114
第八章
青春期/132
第九章
犯罪及其预防/143
第十章
职 业/174
第十一章
人与同伴/184
第十二章
爱情和婚姻/193
內容試閱
思想来源于生活。在阅读一部著作前,如果能了解作者的生平,那么对了解作者的特殊见地必然有很大的帮助。
阿尔弗雷德阿德勒(Alfred Adler)出生于奥地利维也纳郊区的一个商人家庭。他的家庭生活富裕,家人爱好广泛,但是他却认为自己的童年并不快乐。究其原因,是因为他的哥哥太优秀了,他实在无法超越。他的哥哥活泼好动,惹人疼爱,而他却觉得自己又矮又丑,行动不便,因此感到很自卑。虽然如此,他却是个友善而又随和的孩子,同时也十分坚强。哥哥是母亲的骄傲,但是父亲却比较宠爱阿德勒。他的父亲时常鼓励他:阿德勒,你不能害怕任何事情。父亲的话深深地影响了他,阿德勒凭借坚强的信念取得了伟大的成就。他的许多心理学观点都可以从其童年的记忆中找到蛛丝马迹,比方说,克服对死亡的恐惧等。
阿德勒从小因患脊柱炎而身体孱弱、行动迟缓。在他3岁时,弟弟在他身边去世。他童年时又被车撞过两次,使他对死亡充满恐惧。他4岁才会走路,5岁时又得了严重的肺炎。痊愈后,他决定当一名医生。上学时,他数学成绩极差,幸亏受到了父亲的不断鼓励,最后,他成了班上数学最好的学生。这一经历与他后来的从医之路及其独特的心理学思想息息相关。
中学毕业后,阿德勒如愿以偿地进入了维也纳医学院。他在那里系统学习了心理学和哲学知识,并受到了严格的医学训练。后来,他进入了维也纳大学,并于1895年获得了医学博士学位。两年后,他和来自俄国的留学生蒂诺菲佳娃娜结了婚。他的妻子是个飞扬跋扈、特立独行的女性,阿德勒却相对保守。他们的生活一开始并不十分和谐,因此阿德勒在他的回忆录里提到男女平等这件事时,总会强调说比做容易得多。可以说,他对此是深有感触的。不过,最终两人还是白头偕老。
阿德勒待人和善、不拘小节,和三教九流的人都能谈得来。因此,他朋友众多、见多识广。他曾经熟读弗洛伊德的《梦的解析》一书,认为它对于了解人性贡献巨大。他曾一度在维也纳一本著名的刊物上写文章为弗洛伊德的观点辩护,因此弗氏写信给他,邀请他加入了自己主持的讨论会。有人认为阿德勒是弗氏的学生,其实不然,他们是平分秋色、并驾齐驱的。虽然他的观点和弗洛伊德不同,但是他仍然在1902年加入了精神分析协会。此后,他成为该协会的领导人之一,饱受弗氏的赞誉。在弗氏之后,他成为维也纳心理分析学会的主席,并兼任心理分析学刊的编辑。
1907年,阿德勒发表了有关由缺陷引起的自卑感及其补偿的论文,因此名声大噪。他认为由身体缺陷或其他原因所引起的自卑,不仅能摧毁一个人,还能使人自甘堕落或引发精神疾病;另外,它还能使人发愤图强,积极进取,以弥补自己的缺点。例如,古希腊的戴蒙斯赛因斯患有口吃,经过数年苦练竟成了一位著名的演说家;美国前总统罗斯福的奋斗事迹,更是家喻户晓。有时候,一方面的缺陷也会使人在另一方面得到长足的发展。例如,尼采身体瘦弱,他就弃武从文,写下了不朽的权力哲学。诸如此类的例子,在历史上或文学作品中不胜枚举。
弗洛伊德早期主张发展失调会引发缺憾,而人体具有补偿的功能。受此影响,阿德勒提出了男性倾慕(masculine protest)的概念。他认为不论男女都有一种强烈的愿望,那就是希望自己变得强大。
此后,阿德勒发现不管有无器官缺陷,儿童的自卑感是普遍存在的。因为他们身体弱小,必须依赖大人才能生活,其一举一动都要受大人的控制。当儿童利用自卑感作为借口逃避任务时,他们便会出现神经方面的问题。如果这种自卑感在日后的生活中得以延续,便会形成自卑情结。因此,自卑感并不是一种变态心理,而是个人在追求优越时的一种正常表现。
后来,在和弗洛伊德决裂之后,阿德勒便退出了心理分析学会,与他人共同创办了个体心理学协会。阿德勒此时摒弃了弗氏泛性论的观点,他认为这是对性的迷信。阿德勒以社会化的方式来解释男性倾慕。他并不否认潜意识动机的存在,但是他比弗氏更重视自我调节的功能。他认为人类对未来的期待,促使他们做出各种行为。虽然这种目标是虚假的,却能使人类为之努力,而且乐此不疲。这种目标常常存在于潜意识中。阿德勒把这种虚假的目标称为自我理想,个人能借此获得优越感,并维护自尊。他也不否认梦的重要性,不过他却认为梦是个人解决问题的一种努力,而不是像弗氏说的那样,凡事都用性冲动来解释。例如恋母情结,他就认为这是被宠坏孩子对母亲的依赖而已。
在第一次世界大战期间,阿德勒曾在奥地利军队里当过军医。此后,他曾在维也纳的教育机构从事儿童辅导工作。他发现自己的观点不仅适合于父母和子女的关系,还适合于师生关系。他对教师影响深远,许多个体心理学家都是教师出身,并且将其观点用在了教育上。
1920年前后,阿德勒已经声名远扬。他周游各国,到处讲学。1926年,他到达美国,受到了热烈欢迎。1927年,他受聘为长岛医学院教授。同年,他出版了《自卑与超越》,全书共十二章。原书名为《生活对你的意义》(What Life Should Mean to You)。
1934年,阿德勒定居美国。次年,他创办了国际个体心理学刊。1937年,阿德勒受邀赴苏格兰亚伯丁演讲。由于过度劳累,他心脏病突发,逝于苏格兰亚伯丁市的街道上。
阿德勒以自卑情结为中心思想,创立了个体心理学,并成为这个学派的创始人。他认为人类的行为都是出于自卑感以及对自卑的克服与超越。阿德勒一生著述颇丰,本书可以说是阿德勒最成熟的作品。在该书里,作者以轻松朴实的笔调,生动地描写了自卑的种种表现及其影响,以及应该如何克服它,并将其转变为对优越感的追求和实现目标的动力。

 

 

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