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| 內容簡介： |
如何在孩子五歲內培育擁有未來21世紀贏得成功的能力！
腦科學成功育兒
這本作者的最新力作在談孩子的成功起點，幫助現代父母瞭解存在於我們本身的親子教養準則、期待及我們的孩子將來要進入二十一世紀職場的需求之間的關聯。
◎對於「不要讓孩子輸在起跑點」的教養觀，知名小兒科醫生暨暢銷親子教育作家Dr.LauraJana對此提出新的詮釋，精闢解析嬰兒大腦科學與早期學習的基礎要點。書中同時揭露遊戲與好奇心、想像力與同理心的重要性，以及在孩子五歲內有策略地強化他們的神經連結。這是一本集結孩子大腦科學發展、早期學習的教養叢書。
◎作者從小兒科、神經科學、社會科學及兒童照管領域的研究調查與臨床故事，還有現代商業與創新的世界，教導所有父母如何訓練孩子擁有七個關鍵技能「QI氣」：自己（Me）、我們（We）、為什麼（Why）、意志（Will）、扭動（Wiggle，是建立於「為什麼」與「意志」之間的行動）、搖晃（Wobble，面對與克服種種問題，以及從錯誤中學習）、如果（WhatIf）。
這些技能不是建構於「智力」（IQ），而是作者提倡的「QI」，這代表著一種力量，如同電影【星際大戰】中的名言：「願原力與你同在」（Maytheforcebewithyou）。
名人推薦：
「這本書異常重要、及時且篤定，具有專業洞見和威信，呈現了許多重要角度和視野。賈納醫師（Dr.Jana）的文字很溫暖，像個關懷孩子的家長，為這個完美處方添加了魔法。『所有』的家長和照顧者都應該閱讀這本書！」——米妮．康克貝爾（MineConkbayir），幼兒研究者兼講師，著有《幼年與神經科學》（***EarlyChildhoodandNeuroscience***）一書
「本書引人注目，為數位時代的家長提供策略性計畫，讓孩子與家長擁有實用的工具，提升生活品質，每天都可以訓練頭腦，發展二十一世紀所需的技巧。」——奇普．唐納休（ChipDonohue），艾瑞克森學院（EriksonInstitute）遠距學習和推廣教育（DistanceLearning&ContinuingEducation）院長以及幼兒技術中心（TECCenter）主任，同時也是《幼年的家庭參與》（***FamilyEngagementintheEarlyYears***）期刊的編輯
「在這本書中，賈納醫師很有技巧的將大量的幼兒腦部和兒童發育的重要研究結果，轉化為家長以及所有協助兒童成功的人們可以運用的資訊。這本書很容易理解，完全可以實際運用，讀者——以及讀者照顧的兒童們——都會獲益無窮！」——戴安娜．費希賓（DianaFishbein），全國改善生命預防科學聯盟（NationalPreventionScienceCoalitiontoImproveLives）主席之一
「有力的洞見，這本吸引人的書提供了關於幼年的最新研究結果，讓家長可以每天掌握機會，協助孩子全方位發展，在現代社會獲得成功。」——馬克．格林伯格（MarkGreenberg），賓州州立大學（PennStateUniversity）預防科學系（PreventionScience）榮譽教授
「關於腦部發育與幼年技巧和能力的研究非常引人注目，讓我們得以擁有最佳工具，協助孩子成功，長大之後成為更聰明、更健康、更快樂的人。這是一本具有指標性的書，作者是有名的小兒科醫生及親職書籍作家。這本書指引我們朝向正確的方向前進！」——喬治．哈法森（GeorgeHalvorson），加州首五兒童與家庭委員會（California＂sFirstFiveCommissionforChildrenandFamilies）主席、團體理解學院（InstituteforInterGroupUnderstanding）主席與執行長、凱薩醫療機構（KaiserPermanenteHealthSystems）前主席
「蘿拉．賈納醫師比我認識的任何人都更親近有趣的事物。兒童發展、親職、商業、科技有何最新進展嗎？蘿拉都在傾聽，與人交流溝通，學習不同的事物，並將這些不同的事物聯結起來。也只有像蘿拉這種具有獨特觀點的人才做得到。在本書中，賈納醫師帶你到她的世界裡去：一個正在發生奇妙事物的地方，包括腦部科學知識的大爆發、正念覺知的力量、商業領域新知，以及母親擁抱的溫暖。當這些想法都交織在一起的時候，親職的探險之旅會變得更為驚人，而幸運的是，比你想像的容易。」——大衛．西爾醫師（DavidL.Hill），美國小兒科學會會員（FAAP），《爸爸之間：像專家一樣》（***DadtoDad:ParentingLikeaPro***）作者、美國小兒科學會溝通與媒體理事會（AAPCouncilonCommunicationsandMedia）主席
「當領導人就像當家長一樣……當家長就像當領導人一樣……蘿拉．賈納把職場發展術語運用在兒童發展上，將成為親職倫理（以及領導人倫理）的未來指標！」——比佛利．克萊屈博士（BeverlyKracher），企業倫理聯盟（BusinessEthicsAlliance）執行董事、克雷頓大學（CreightonUniversity）企業倫理與社會系（BusinessEthics&Society）榮譽教授
「本書將協助你成功開啓孩子認知和創意的潛能，以及你自己身為家長的強大潛能！」——科林．克夫樂特（ColleenKraft），小兒科醫師、辛辛那提兒童醫院（CincinnatiChildren＂s）健康互聯網（HealthNetwork）主任
「身為學校督學，我知道這有多麼重要。孩子來學校的時候，應當已經準備好要學習了，家長也應當準備好要支持孩子了。賈納醫師為家長和照顧者提供藍圖，如何讓孩子準備好，不但在學校能夠獲得成功，也為未來一生打下基礎。」——布連安．麥克肯恩醫師（BlaneMcCann），內布拉斯加州（Nebraska）奧馬哈（Omaha）西邊社區學校（WestsideCommunitySchools）的督學
「我們機構的核心價值之一就是盡量發揮每個孩子的潛能。這本書提供實際的工具協助我們達成這一點。我不但會將這本書列為中心工作人員的必讀書籍，也希望送給每個家庭一本。我們應該同心協力，一起為孩子創造更好的未來。」——羅伯特．派特森（RobertPatterson），孩子也能社區中心（KidsCanCommunityCenter）執行長
「蘿拉．賈納醫師在《優勢教養，從了解幼兒大腦開始》書中融合腦部科學、企業創意和實際的親職工作，教導我們二十一世紀所需的技巧，制定可行、有彈性、策略性的計畫，讓孩子未來成為最棒、最快樂、最有貢獻的人。」——麥克．李奇醫師（MichailRich），媒體技師（TheMediatrician）、哈佛媒體與兒童健康中心（HarvardCenteronMedia&ChildHealth）主任
「賈納醫師成功呈現了如何及早培育生活重要技巧——也稱為QI技巧——抓住了時代改變的關鍵核心。對家長和社會整體而言，在這個快速改變的世界裡，這是為孩子未來成功和幸福所做的最佳準備。」——馬丁．史卡格里昂（MartinScaglione），希望街集團（HopeStreetGroup）總裁與執行長、ACT勞動部（ACTWorkforceDivision）前總裁與營運長
「閱讀此書會讓你和你的幼兒變得更聰明！在這本創新的親職書籍中，賈納醫師介紹了QI技巧的概念。QI指的是超越智商（IQ）的特質，可以引領孩子長大以後獲得成功。你可以從嬰兒早期便開始培養這些重要技巧，給你的孩子最棒的起點。本書的核心親職建議將帶給未來世代長久的正面影響。一定要讀！」——小兒科醫師珍妮佛．許（JenniferShu），CNNHealth專訪，美國小兒科學會（AmericanAcademyofPediatrics）健康兒童組織（HealthyChildren.org）的醫學編輯
「非常及時又有用！身為小兒科醫師和執行長，我總是在尋找有用的資訊。關於為何、如何和何時協助孩子發揮最高潛能，這是截至目前我看過最好的一本書。本書提到的洞見和QI技巧雖然對幼兒很有效，但是無疑也會造福各個年紀的兒童（以及成人）！」——傑夫．湯姆遜（JeffThompson），小兒科醫師、鋼德森健康系統（GundersenHealthSystem）榮譽執行長
「蘿拉．賈納醫師是一位具有影響力的人物，她是一位國寶。希望她能一直寫作、演講下去，不斷啓發家長們，養育出未來最棒、最聰明的孩子們。」——蘿絲瑪麗．威爾斯（RosemaryWells），紐約時報（***TheNewYorkTimes***）暢銷兒童書作家
「充滿思考的親職散文，描述了我們能做些什麼，以協助孩子發展重要能力。我們現在已經知道這些能力是二十一世紀人生成功的基礎。」——貝瑞．祖克曼醫師（BarryZuckerman），波士頓大學（BostonUniversity）小兒科榮譽主任、鼓勵閱讀（ReachOut&Read）的創始人之一
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| 關於作者： |
LauraA.Jana
*作者賈納是美國知名小兒科醫師，Nebraska美國內布拉斯加大學醫學中心主任。
*育兒暢銷書作者《HeadingHomewithYourNewborn》銷售量超過20萬冊
* Dr.Jana網站：www.drlaurajana.com
譯者簡介
丁凡
留美遺傳學碩士，由分子生物研究轉戰教育界，長期關心學習障礙與另類教育，曾任台北市學習障礙者家長協會理事長、兒童教育實驗文教基金會董事長、種籽學苑校長。目前是自由文化工作者，同時學習、創作、寫作、翻譯、演講、教課，對戲劇及繪畫獨具興趣。
翻譯作品有《分心不是我的錯》、《分心也有好成績》、《孩子，你的敏感我都懂》、《我的天才噩夢》、《因才施教》、《瑟谷傳奇》、《如果男人有月經》﹔著作《小孩萬歲》、《留級生教授》等書。
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| 目錄：
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喬．克須納（JoKirchner）的前言
第一部份 啓動寶寶
第一章 為什麼是我們？
親職現狀
第二章 為什麼是現在？
孩子未來的世界
第三章為什麼要早？
嬰幼兒的腦科學以及早期開始的重要性
第二部份：QI技巧
第四章 QI技巧一：我ME
重心放在自我管理Self-Management
第五章QI技巧二：我們WE
學習和別人好好合作LearningtoPlayWellwithOthers
第六章QI技巧三：為什麼 WHY
將世界視為一個問號
第七章 QI技巧四：意志WILL
自我動力：運用意志的力量
第八章 QI技巧五：扭動 WIGGLE
運用扭動的力量PuttingWigglestoWork
第九章 QI技巧六：搖晃 WOBBLE
無法成功：養育注定失敗的孩子
第十章 QI技巧七：如果 WHATIF
想像一個充滿可能性的世界
第十一章 適合每個人的QI
附錄一 QI資源：閱讀材料——關於孩子的QI
附錄二 QI資源：將QI放進親職實務中
附錄三 QI資源：QI企業、領導力、創新以及心理學書
註釋 感謝
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