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| 內容簡介： |
本书分为数控车削刀具的认知和选用、数控车削加工检测量具的选用和数控车削加工工艺制订三个模块，在每个模块中设有项目和对应的任务来驱动相关知识和技能的学习。
本书主要以近几届全国数控技能大赛赛题为载体，通过对赛题的解析与点评，将数控车削中所需掌握的各种技能、知识和要领与实践相结合，使读者能够提升数控车削加工的相关技术水平，从而更好地适应大赛，满足企业对数控车削技能的要求。
本书可供具有一定加工基础的数控加工技术人员，或是参加数控技能大赛的选手参考，也可作为职业院校数控专业的教学用书。
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| 目錄：
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前言
模块一数控车削刀具的认知和选用1
项目一数控车削刀具参数与材料认知2
任务一数控车削刀具几何角度与切削参数认知2
任务二数控车削刀具材料认知5
项目二数控车削刀具分类与装夹9
任务一数控车削刀具分类9
任务二数控车削刀具的装夹24
任务三常见刀具问题与对策25
项目三数控车削刀具选用29
任务一数控车削刀片和刀杆的选用29
任务二典型数控车削加工工艺中刀具的选用30
模块二数控车削加工检测量具的选用41
项目一外径与内径检测量具的选用42
任务一外径与内径检测量具的结构认知42
任务二外径与内径检测量具的使用43
任务三典型案例分析46
项目二长度与深度检测量具的选用49
任务一长度与深度检测量具的结构认知49
任务二长度与深度检测量具的使用50
任务三典型案例分析53
项目三内外沟槽检测量具的选用54
任务一内外沟槽检测量具的结构认知54
任务二内外沟槽检测量具的使用57
任务三典型案例分析60
项目四内外螺纹检测量具的选用62
任务一内外螺纹检测量具的结构认知62
任务二内外螺纹检测量具的使用63
任务三典型案例分析66
项目五表面粗糙度检测量具的选用68
任务一表面粗糙度检测量具的结构认知68
任务二表面粗糙度检测量具的使用70
任务三典型案例分析72
项目六三坐标测量机检测74
任务一三坐标测量机的结构认知74
任务二典型案例分析78
模块三数控车削加工工艺制订79
项目一第七届全国数控技能大赛数控车职工组赛题工艺解析80
任务一赛题分析80
任务二赛件1半成品加工工艺制订89
任务三赛件2成品加工工艺制订92
任务四赛件3成品加工及赛件1外圆加工94
赛题小结96
项目二第七届全国数控技能大赛数控车教师组赛题工艺解析97
任务一赛题分析97
任务二赛件1半成品加工工艺制订105
任务三赛件2半成品加工工艺制订111
任务四赛件1、赛件2成品加工工艺制订114
赛题小结120
项目三第七届全国数控技能大赛数控车学生组赛题工艺解析122
任务一赛题分析122
任务二独立赛件粗加工工艺制订130
任务三批量赛件加工133
任务四独立赛件精加工135
赛题小结137
项目四第八届全国数控技能大赛数控车赛题综合解析138
任务一教师组赛题综合解析138
任务二职工组赛题综合解析146
任务三学生组赛题综合解析153
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| 內容試閱：
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2020年12月第一届全国职业技能大赛在广东省广州市成功举办。习近平总书记向大赛致贺信，从新时代党和国家事业发展全局的高度，充分肯定了技能人才在经济社会发展中的重要地位和作用，深刻阐明了职业技能竞赛的功能定位和发展方向，对大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，加强技能人才队伍建设提出了明确要求，为技能人才培养工作提供了根本遵循和强大动力。
自2010年中国加入世界技能组织以来，已经连续参加了5届世界技能大赛，特别是在2019年举办的第45届世界技能大赛中，我国选手参加了全部56个项目，获得16金14银5铜和17个优胜奖，荣登金牌榜、奖牌榜和团体总分第一。这一优异成绩突显了近年来我国技能人才培养工作的丰硕成果，也为技能人才脱颖而出搭建了舞台。目前，很多企业、技工院校和职业院校以极大的热情投入到职业技能竞赛中，通过世界技能大赛和国内各类技能竞赛涌现出了一大批优秀教练和高技能选手，真正做到了以赛促教、以赛促学、以赛促练，为中国制造和中国创造输送了大批高技能人才。
世界技能大赛的理念是竞赛内容必须从当今企业的生产实际中提炼而来。随着科技水平的提高，生产工艺的进步，竞赛内容也在与时俱进、不断变化，目的就是为高精度、高质量、高效率的企业生产而服务。在世界技能大赛理念的引领下，国内竞赛也随之发生了很大变化。尤其是全国数控技能大赛更是从理念到形式，从设备、设施到评分标准都发生了根本的转变。从过去的单纯追求数量，追求速度，转变成追求精度、质量和效率。特别是数控车工和数控铣工项目，为了达到优质高效，竞赛设备从普通的数控车床和数控铣床改变为刚性更强、功能更多、精度更高的车削中心和加工中心；刀具从普通高速钢刀具或焊接刀具改变为抗振性更好、切削质量和效率更高的各类涂层硬质合金刀具和标准机夹刀具。这些变化要求选手掌握更高的技术和技能，也使得选手及教练们在使用设备和工具时更加精准到位、精益求精。
2020年，机械工业教育发展中心组织了多位全国数控技能竞赛专家、一线教练和优秀选手编写了全国数控技能大赛成果转化项目系列教材《数控车削工艺与刀具应用》与《数控铣削工艺与刀具应用》。这两本书汇集了历届全国数控技能大赛的成功经验，遵循教学规律，从加工刀具的角度阐述了车削和铣削工艺的应用。书中包括了刀具的基本知识、典型案例和赛题的点评与分析、机械加工中的测量技术以及全国数控技能大赛真题汇编等。所有竞赛试题和加工案例都经过了严格的筛选和精心编撰，充分体现了全国数控技能大赛数控车工和数控铣工项目的技术水平，对参赛训练具有很好的指导意义。
通过书中的实际案例和详实的工艺分析可以看出编者们为此付出了辛勤的劳动。这套书的出版能给参加各类数控技能大赛数控车工和数控铣工项目的选手和教练带来收获。同时，这套书可以在数控技能培训与教学，以及高技能人才培养中发挥出更好的作用。
第41至45届世界技能大赛数控车项目中国技术指导专家组组长宋放之随着国家全面推进实施制造强国的战略，我国的制造业开始飞速发展，数控车削机床在企业中的使用也越来越广泛。因此，企业急需大量掌握数控车床加工技术的人才，尤其是懂知识、有技能、能动手的复合型技能人才。国家为了促进数控制造业水平的进步，经常举办各级各类的数控技能大赛。为了使学生或企业研修学员能进一步提高数控车削加工水平，达到企业的高水平技能要求，更能体会大赛的引领精神，从实际出发、理实一体地充分学习来自企业与大赛一线的先进的数控车削加工技术，特地编写了本书。
本次编写主要以近几届全国数控技能大赛赛题为例，从数控车削刀具的认知和选用、数控车削加工检测量具的选用、数控车削加工工艺制订、全国数控技能大赛理论试题点评等方面去讲解和分析数控车削中所需掌握的各种技能、知识与要领，使读者通过对本书的学习与实践，能够提升数控车削加工的相关技术水平，从而更好地适应大赛，满足企业对数控车削技能的更高要求，真正做到以赛促学、以赛促技、以赛促企。
为了更能符合读者的学习与思维习惯，本书采用了模块化的编写方式，在每个模块中均设有与项目对应的任务来驱动学习，使读者在学习的过程中更加脉络清晰、目标明确。同时，书中配有与实际生产和大赛相关的图片示例，使相关知识与技能更易被了解与掌握。本书在对数控调试与维修的基础教学上有很强的操作性，非常适合相关学校与企业进行实践教学与训练。
本书由陈娟、刘加勇担任主编；由宋放之、朱爱华担任主审。由史广向、刘加勇、苏国江负责模块一的编写；蒋伟、陈娟、郭建平、庾鹏负责模块二的编写；郭建平、蒋伟、陈娟、杜仁林负责模块三的编写。感谢山特维克可乐满公司对本书编写的鼎力支持。
由于编者水平有限，书中难免有错误和不当之处，真诚希望广大读者批评指正。
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