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| 內容簡介： |
《病理学与病理生理学》教材编写秉承三基五性的基本原则，编写内容更贴近师生（好教好学）、贴近临床（符合工作岗位需求）、贴近执业资格考试。
《病理学与病理生理学》共18章，每章的教学目标分为知识目标、能力目标、素质目标三个方面，体现了德能并重，以人为本的人才培养理念；教材内容选取依据各专业岗位需求，整合序化为基本病理生理过程（细胞、组织的适应、损伤与修复，炎症，肿瘤，水、电解质代谢紊乱，发热，缺氧，酸碱平衡紊乱等）和各系统常见疾病（循环系统常见疾病、呼吸系统常见疾病、消化系统常见疾病、泌尿系统常见疾病、生殖系统及乳腺常见疾病、常见传染病）两大模块，既为学习者继续学习和深造打下了医学基础，又培养了临床思维及批判性思维能力；常见病、多发病皆有来自临床的典型案例，为教学增加了趣味，培养了学生运用知识解决问题的能力；每章节的课后小结以课堂重、难点内容为主，方便教师授课总结和指导学生复习，可以即时检测学生学习效果，激发学生学习兴趣，有利于学生综合能力的提高。
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| 關於作者： |
十三五全国卫生高等职业教育
校院合作双元规划教材审定委员会
顾 问 王德炳（北京大学医学部）
文历阳（卫生职业教育教学指导委员会）
主 任 委 员 刘玉村（北京大学医学部）
副主任委员 （按姓名汉语拼音排序）
陈地龙（重庆三峡医药高等专科学校） 潘岳生（岳阳职业技术学院）
范 真（南阳医学高等专科学校） 沈国星（漳州卫生职业学院）
蒋继国（菏泽医学专科学校） 周争道（江西医学高等专科学校）十三五全国卫生高等职业教育
校院合作双元规划教材审定委员会
顾 问 王德炳（北京大学医学部）
文历阳（卫生职业教育教学指导委员会）
主 任 委 员 刘玉村（北京大学医学部）
副主任委员 （按姓名汉语拼音排序）
陈地龙（重庆三峡医药高等专科学校） 潘岳生（岳阳职业技术学院）
范 真（南阳医学高等专科学校） 沈国星（漳州卫生职业学院）
蒋继国（菏泽医学专科学校） 周争道（江西医学高等专科学校）
秘 书 长 王凤廷（北京大学医学出版社）
委 员 （按姓名汉语拼音排序）
陈袅袅（贵阳护理职业学院） 邱志军（岳阳职业技术学院）
郭家林（遵义医药高等专科学校） 宋印利（哈尔滨医科大学大庆校区）
黎 梅（毕节医学高等专科学校） 孙建勋（洛阳职业技术学院）
李金成（邵阳学院） 孙 萍（重庆三峡医药高等专科学校）
李 玲（南阳医学高等专科学校） 吴 勇（黔东南民族职业技术学院）
林建兴（漳州卫生职业学院） 闫 宫（乌兰察布医学高等专科学校）
刘 军（宜春职业技术学院） 杨 翀（广州卫生职业技术学院）
刘其礼（肇庆医学高等专科学校） 赵其辉（湖南环境生物职业技术学院）
宁国强（江西医学高等专科学校） 周恒忠（淄博职业学院）
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| 目錄：
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绪论
第一章 疾病概论
第一节 疾病的相关概念
第二节 病因学
第三节 发病学
第四节 疾病的经过与转归
第二章 细胞、组织的适应、损伤与修复
第一节 适应
第二节 损伤
第三节 损伤的修复
第三章 炎症
第一节 炎症的原因
第二节 炎症的基本病理变化
第三节 炎症的局部表现和全身反应
第四节 炎症的类型
第五节 炎症的结局
第四章 肿瘤
第一节 肿瘤的概述
第二节 肿瘤的形态
第三节 肿瘤的分化与异型性
第四节 肿瘤的命名及分类
第五节 肿瘤的生长与扩散
第六节 肿瘤的分级与分期
第七节 肿瘤对机体的影响
第八节 良性肿瘤与恶性肿瘤的区别
第九节 癌前病变、异型增生和原位癌
第十节 常见肿瘤举例
第五章 水、电解质代谢紊乱
第一节 水、钠代谢紊乱
第二节 钾代谢紊乱
第六章 发热
第七章 缺氧
第一节 常用的血氧指标及其意义
第二节 缺氧类型
第三节 缺氧时机体代谢和功能变化
第四节 缺氧的防治
第八章 酸碱平衡紊乱
第一节 概述
第二节 酸碱平衡常用检测指标
第三节 单纯型酸碱平衡紊乱
第九章 局部血液循环障碍
第一节 充血与淤血
第二节 血栓形成
第三节 栓塞
第四节 梗死
第十章 休克
第一节 病因与分类
第二节 休克的发展过程和发病机制
第三节 休克时机体的代谢和功能变化
第四节 休克的防治原则
第十一章 弥散性血管内凝血
第一节 弥散性血管内凝血的病因和发病机制
第二节 弥散性血管内凝血的分期和分型
第三节 弥散性血管内凝血的病理临床联系
第四节 弥散性血管内凝血的防治原则
第十二章 心血管系统常见疾病
第一节 高血压
第二节 动脉粥样硬化
第三节 风湿病
第四节 心力衰竭
第十三章 呼吸系统常见疾病
第一节 肺炎
第二节 慢性阻塞性肺疾病
第三节 慢性肺源性心脏病
第四节 呼吸系统常见肿瘤
第五节 呼吸衰竭
第十四章 消化系统常见疾病
第一节 消化性溃疡
第二节 病毒性肝炎
第三节 肝硬化
第四节 消化系统常见肿瘤
第五节 肝性脑病
第十五章 泌尿系统常见疾病
第一节 肾小球肾炎
第二节 肾盂肾炎
第三节 泌尿系统常见肿瘤
第四节 肾衰竭
第十六章 生殖系统及乳腺常见疾病
第一节 子宫颈疾病
第二节 子宫体疾病
第三节 滋养层细胞疾病
第四节 卵巢肿瘤
第五节 男性生殖系统疾病
第六节 乳腺疾病
第十七章 常见传染病
第一节 结核病
第二节 细菌性痢疾
第三节 伤寒
第四节 性传播疾病
中英文专业词汇索引
主要参考文献
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| 內容試閱：
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为积极贯彻《国家职业教育改革实施方案》《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作
的意见》等重要文件精神，切实落实关于加快发展现代职业教育，加强高等职业教育教材建
设，保证教学资源基本质量的要求，开发和编写反映新知识、新技术、新方法，具有卫生职
业教育特色的课程和教材，以适应农村医疗卫生服务需求，深化面向基层的全科医生人才培养
模式改革，培养大批农村基层实用型全科医生，北京大学医学出版社精心策划组织了多所医学
院校编写了 十三五全国卫生高等职业教育校院合作双元规划教材。本教材是该系列教
材之一，可供临床医学类及相关专业学生使用。
本教材分为上、下两篇，上篇为病理学，下篇为病理生理学。病理学部分共 11 章，其中
第 1 章至第 4 章为总论，重点阐述基本病理变化，突出基本理论、基本知识、基本技能；第
5 章至第 11 章为各论，主要阐述各个系统常见病、多发病的病理变化和病理临床联系。病理
生理学部分共 13 章，第 12 章为疾病概论，第 13 章至第 19 章为基本病理过程，第 20 章至第
23 章为重要器官功能不全，第 24 章为细胞凋亡与疾病。本教材注重基本概念和基本知识的阐
述，强调病理与临床的联系，使全书在结构上体现了桥梁课的特点。
在教材内容方面，以基层执业临床助理医师必需够用和适于发展为度，符合
卫生高等职业教育生源的特点和就业的需求，注重与职业教育考试相结合，具有实用性。在教
材的编写上，以纵向和横向延伸为原则，淡化学科界限，对教学内容采取精简、融合、重组、
增设等方式进行优化。每章内容前均列出学习目标，使教、学目标明确；各章中均有知
识链接，有利于拓展学生的知识面。全书最后列出中英文专业词汇索引，有利于学生查找
和掌握常用的医学英语专业名词。
本教材在版面设计与结构安排上，以方便学习为目的，力求在助学和导学方面有所突破。
版面设计力求新颖、活跃。
本教材在编写过程中，得到了参编单位领导、专家的大力支持；得到了北京大学医学出版
社的大力支持，在此一并感谢！
由于编写水平有限，本书难免存在欠缺和不当之处，敬请广大师生批评、指正。
主 编
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