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內容簡介: |
★日本第一本「多重人格管理術」,前所未有的潛能開發體驗!
★自我啟發的全新革命經典,日本出版前3週即登暢銷榜,詢問度最高!
★蟬連日本亞馬遜人文思想第一名、光文社新書暢銷第一名、電子書銷售第一名!
每個人都擁有多種過人的才能!
「才能」的本質,來自於你自身中的「人格」。
這是第一本告訴你如何運用潛在的多重人格,
透過「多重人格管理」,開發沉睡中的潛能。
一流的專業人士和經營者,
都是自由切換人格、活用人格的佼佼者,他們──
用「浪漫熱情」人格訴說公司的未來願景,可以點燃全體員工的鬥志;
分析業務收益時,因為關係到企業的存續,必須轉換為「數字魔鬼」人格;
充滿包容力的「和藹大叔」人格,讓新進員工感受到主管的親和力;
展現「強悍領導者」人格,則是帶領下屬使公司績效更上層樓。
應對客戶、主持會議、一通電話、甚至一則電子郵件,可以有
溫和親切、敏感纖細、誠摯謙虛、頑固嚴謹、
愉快放鬆、強勢主導、寬容周到、獨裁者……數種人格的切換。
你有切換多少人格的能力?
換上適合當下的人格面具,正是踏進「多重人格管理」的開始。
讀者好評
自己從沒意識過的自己,真的非常多。尤其從朋友或家人口中,聽到連做夢都沒想過的自己,相當震驚。這本書給了我很多自我觀察的提示,什麼適合自己、什麼不適合自己,讓我有一個重新省思的機會。──OpenChann
從沒任何一本書從心理學角度解釋,潛能原來與自身人格有這麼深的依存關係,不愧是代表日本的趨勢大師!坊間這麼多技巧論中,終於找到真正信服、而且可隨時實行的方法。──Kazu
我自認是個不擅管人的主管,於是實際挑戰了多重人格管理的技巧。剛好前幾天,帶的一個部下犯了非罵不可的失誤,當下內心中讓另一個強勢人格登場,沒想到我竟能發揮主管應有的威嚴,訓示了部下一番。當時感覺像是搭上新銳的交通工具,體驗了不可思議的駕馭。原來如此,我似乎抓到訣竅了。──明志
這樣嚴苛的就業環境,這本書讓我明白,那些不得不去做的苦差事,或懷才不遇的抑鬱,都是讓自己成長的動力,真心推薦給每一個想改變自己的人。──Jane
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關於作者: |
田坂廣志
1951年生。1974年東京大學畢業。
1981年 東京大學碩士課程修畢。取得工學博士(核能工學)。
1987年 美國巴特爾(ThinkTankBattelle)紀念研究所客座研究員。
1990年 參與創立日本總合研究所,歷任董事等職。
2000年 擔任多摩大學研究所教授。同年創立全球化網路智庫ThinkTankSophiaBank,就任代表。
2003年 創立社會創業家論壇,就任代表。
2008年 擔任世界經濟論壇(達佛斯會議)GlobalAgendaCouncil會員。
2010年 擔任世界賢人會議布達佩斯俱樂部(ClubOfBudapest)的日本代表。
2011年 因東日本大地震以及福島核能發電事故,上任內閣官房參事,以日本首相國策顧問之姿,致力於核能事故對策、核電行政改革、能源政策轉換等等。
2013年 開設「田坂講堂」,聚集來自日本全國1000人的經營領導者,提供一個專門學習「超級通才的7種知性」「變革的知性」的場所。日本國內外有80多本著作、並在各國積極從事演講活動。
譯者簡介
張智淵
台北人,輔仁大學翻譯學研究所碩士課程修畢,從事翻譯十餘年,譯有《艾比斯之夢》、《利休之死》、《千兩花嫁》、《何者》等五十餘本小說,以及《這樣學習改變了我》、《活化大腦生活術》、《差一點分手,更幸福》等三十餘本實用書,現為專職譯者。
E-mail:akiracat@seed.net.tw
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目錄:
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序文 為什麼會有這本書的問世呢?
第一章 每個人都是「多重人格」
「多重人格」的演講型態
自然切換的「演講人格」
話術的要訣是「人格的切換」
「多重人格」的音樂家和運動員
頂尖的經營者一向是「多重人格」
「大器之人」這句話的真正涵義
「多重人格」不是精神疾病
任誰都有「複數的人格」
「才能」的本質是「人格」
「應付人心」的才能
工作必須適當切換「複數的人格」
從電子郵件的寫法可以得知「切換人格的能力」
「工作能力強的人」電子郵件的秘密
「靈活運用人格」所需具備的「基礎體力」
一通電話也是「多重人格管理」的訓練
企劃會議的專業技巧,在於靈活運用「人格」
所有人都戴著「各種面具」
「柔韌內心」的本質
「僵硬的人格面具」會壓抑潛能
第二章 「表面人格」阻礙潛能開花
「深層意識」會使能力萎縮
「自我限定」會壓抑潛能
無法改變「潛意識」的真正原因
「無意識中說出的話」其可怕之處
「內心的微妙之處」將世界一分為二
「自尊心強的技術人員」易淪為自我限定
「體貼下屬的主管」其深層意識
「性格測驗」的真正意義
「有深度的人」這句話的意思
從「多重人格」管理,邁向「深層意識」管理
「天才」告訴我們的事
第三章 如何展現隱藏的人格和潛能?
所有人都沒有意識到「自己原來的樣貌」
「切換人格」讓工作得心應手
每個人都潛藏著「所有的人格」
不是「改變」,而是「培養」人格
「扮演」人格,才能「培養」人格
「隱藏人格」的三種層級
沒被看到的「自己的工作人格」
壓抑人格的「自我意識」
「不夠機伶」是精神體力的不足
世間充斥著對「專業論」的誤解
有意識的培養「隱藏人格」
處境會引導出「領導人格」
每個人都有「領導人格」
和你的「師父」形影相隨
徒弟「越來越像」師父的階段
創造出「有自己特色的個性」
「不擅長的工作」讓人格和潛能開花
「懷才不遇的時期」是絕佳的機會
鈴木一朗「害怕的投手」
「適性測驗」的陷阱
「適才適所」這句話的可怕
體驗「非日常的人格」
何謂令人感覺「成熟」的人
該在心中培養「安靜的觀察者」
「匿名」表現出的「其他人格」
「隱藏人格」的意外性
「莫名印象深刻」的感覺,預感了未來出路
不是「解放」,而是「觀察」深層人格
「清醒的看著」其意義
為何壓抑了「特定人格」呢?
「厭惡別人」的本質是「自我厭惡」
第四章 這樣做,就能豐富你的人格和人性
「貧乏的人格特質」所帶來的事物
「人文素養」的真正涵義
從「文學」的時代,邁入「電影」的時代
唯有身處「極限」,才會顯現出不可思議的人格
從「電影」學習「人格特質」的技巧
「人性」開花的三個理由
「自我管理」和「安靜的觀察者」
只要靜靜的注視觀察「自我」
從「小自我」培養成「大自我」
從「小我」到「大我」,再到「無我」
懷抱「志向」或「使命感」而活
謝詞
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